Science Wiki:שער הקהילה: הבדלים בין גרסאות
שורה 2: | שורה 2: | ||
|- | |- | ||
| style="background: rgb(206, 224, 242); padding: 4px; border-bottom-color: currentcolor; border-bottom-width: 0px; border-bottom-style: none;" colspan="2" | | | style="background: rgb(206, 224, 242); padding: 4px; border-bottom-color: currentcolor; border-bottom-width: 0px; border-bottom-style: none;" colspan="2" | | ||
− | '''הפרויקט שלנו יעסוק בנושא תזונה נבונה באדם. במהלך העבודה ניצור מאגר מידע שיתופי של מתכונים בריאים אליו יתרמו כל תלמידי הכיתה .<br> <br>הכיתה תתחלק לקבוצות עבודה אשר יבצעו משימות לפי השלבים הבאים: ''' | + | '''הפרויקט שלנו יעסוק בנושא תזונה נבונה באדם. במהלך העבודה ניצור מאגר מידע שיתופי של מתכונים בריאים אליו יתרמו כל תלמידי הכיתה .[[Image:Forks.jpg|left|180x180px]]<br> <br>הכיתה תתחלק לקבוצות עבודה אשר יבצעו משימות לפי השלבים הבאים: ''' |
'''בשלב הראשון נעסוק באיסוף מידע. שלב זה יתחלק לשניים:''' | '''בשלב הראשון נעסוק באיסוף מידע. שלב זה יתחלק לשניים:''' | ||
שורה 34: | שורה 34: | ||
'''6. לכתוב המלצה מבוססת על ידע מדעי מדוע מומלץ לאכול את המנה שאתם מציגים.''' | '''6. לכתוב המלצה מבוססת על ידע מדעי מדוע מומלץ לאכול את המנה שאתם מציגים.''' | ||
− | '''מובן שמומלץ להוסיף צילומים של המנה ומרכיביה. ''' | + | '''מובן שמומלץ להוסיף צילומים של המנה ומרכיביה. ''' |
<br> | <br> |
גרסה מתאריך 09:32, 10 בדצמבר 2012
הפרויקט שלנו יעסוק בנושא תזונה נבונה באדם. במהלך העבודה ניצור מאגר מידע שיתופי של מתכונים בריאים אליו יתרמו כל תלמידי הכיתה . הכיתה תתחלק לקבוצות עבודה אשר יבצעו משימות לפי השלבים הבאים: בשלב הראשון נעסוק באיסוף מידע. שלב זה יתחלק לשניים: בחלק א': נעריך אתרים ברשת וניצור מאגר שיאפשר לנו מאוחר יותר למצוא מידע על תזונה נבונה. שלב ראשון:איסוף המידעחלק א: עליכם לחפש ברשת האינטרנט אתרים שיוכלו לתרום לכם ולשאר חברי הכיתה בנושא תזונה. א. בחרו מתוכם שני אתרים והשלימו את הטבלה שבקישור. שימו לב! אין לחזור על אתר פעמיים ועל כן
שלב שני:יצירת ספר המתכונים שלנובשלב זה עליכם: 1. לבחור מתכון למאכל שאתם אוהבים. 2. להחליט האם המתכון הוא של מנת פתיחה, מנה עיקרית, תוספת או קינוח. 3. עליכם לפרט את מרכיבי המתוכן ודרך הכנתו. 4. להסביר מהם אבות המזון המצויים במתכון, מה חשיבותו של כל אחד מאבות המזון שהזכרתם. 6. לכתוב המלצה מבוססת על ידע מדעי מדוע מומלץ לאכול את המנה שאתם מציגים. מובן שמומלץ להוסיף צילומים של המנה ומרכיביה.
|