שער הקהילה: הבדלים בין גרסאות

מתוך Restoeebs Wiki
קפיצה אל: ניווט, חיפוש
("קשר כימי" שוטף)
 
(7 גרסאות ביניים של 2 משתמשים אינן מוצגות)
שורה 4: שורה 4:
  
 
== "קשר כימי" שוטף ==
 
== "קשר כימי" שוטף ==
 +
* [[Media:sof.doc‏|תוכנית מפגש סיום 15 ביוני]]
 +
*[http://www.dropbox.com/gallery/11737731/1/2011_04_13%20Proteopedia%20Lecture%20in%20Hebrew%20at%20WIS?h=8fd469 קישור לתמונות שלנו עובדים על הפרוטיאופדיה]
 +
 
*[[תמונות מכנס חנוכה תשע"א]]
 
*[[תמונות מכנס חנוכה תשע"א]]
 
אתם מוזמנים להיכנס ולהגיב. בנוסף - אם צילמתם תמונות במצלמות פרטיות - נשמח אם תעלו אותן לכאן
 
אתם מוזמנים להיכנס ולהגיב. בנוסף - אם צילמתם תמונות במצלמות פרטיות - נשמח אם תעלו אותן לכאן
שורה 12: שורה 15:
 
*[[מדיה:Daf_kesher2.doc|דף קשר]]
 
*[[מדיה:Daf_kesher2.doc|דף קשר]]
  
*[[הודעות תשע"א|הודעות תשע"א]] (עודכן לאחרונה 10 במרץ 2011)
+
*[[הודעות תשע"א|הודעות תשע"א]] (עודכן לאחרונה 11 במאי 2011)
  
  
שורה 42: שורה 45:
 
*[[מיומנויות חשיבה גבוהות|מיומנויות חשיבה גבוהות]]
 
*[[מיומנויות חשיבה גבוהות|מיומנויות חשיבה גבוהות]]
  
 +
<br>
 +
 +
*[[בניית מתכונת|בניית מתכונת]]
  
 
== שנת הכימיה הבינלאומית ==
 
== שנת הכימיה הבינלאומית ==

גרסה אחרונה מתאריך 21:05, 15 באוגוסט 2013

וויקי זה יהווה את המסגרת באמצעותה נבנה באופן שיתופי מאגר מידע מדעי ופדגוגי בנושאי הקורס.

תשע"א

"קשר כימי" שוטף

אתם מוזמנים להיכנס ולהגיב. בנוסף - אם צילמתם תמונות במצלמות פרטיות - נשמח אם תעלו אותן לכאן



נא היכנסו לדף ההודעות ועדכנו שמכם ליד תאריך רבלנטי ברשימת הכיבוד למחצית ב' שימו לב, בינתיים יש ברשותנו סכו"ם חד פעמי ומפיות שנשארו מהקניות של סופי ושרית. אנא הקפידו להביא רק כוסות, עד להודעה חדשה.
תודה



תכנים מיומנויות ופדגוגיה




שנת הכימיה הבינלאומית

2011 - שנת הכימיה הבינלאומית

מטרות שנת הכימיה הבינלאומית כפי שהוגדרו על-ידי IUPAC

(מתוך הרצאתה של ד"ר רחל ממלוק-נעמן)

  • ליצור עניין בלימודי כימיה אצל הדור הצעיר.
  • לעניין את הציבור הרחב בנושאי הכימיה.
  • לפתח התייחסות חיובית לתעשייה הכימית.
  • לציין 100 שנה לכבוד מארי קירי על קבלת פרס נובל בכימיה לשנת 1911, על גילוי הרדיום והפולוניום, ועל חקר הרדיום.


שנת הכימיה הבינלאומית כהזדמנות לקידום מקצוע הכימיה

תפישתנו היא כי ניתן לנצל את שנת הכימיה הבינלאומית כהזדמנות לקידום מקצוע הכימיה בבתי הספר - הן מבחינת הגדלת מספר התלמידים שבוחרים ללמוד כימיה, הן מבחינת יצירת "גאוות יחידה" בקרב אלו שכבר בחרו ולומדים, והן מבחינת תרומתנו הצנועה להגדלת האוריינות המדעית והכימית של כלל הקהילה בה אנו פועלים - כלל התלמידים כולל תלמידים צעירים (חטיבה, יסודי גן), כלל המורים , ההנהלה, ההורים, תושבי היישוב וכו'.

הדפים המצויים תחת קישור זה משמשים המארגנים המחשבתיים לעבודתנו ולתוצרים שלנו בתחום זה.


קידום מקצוע הכימיה

קישור למצגת שליוותה את ההרצאה של רות אלדר בנושא שיווק.

מודלים לפעילויות בשנת הכימיה

תקצירים לכנס

מנהיגות והנחיה

פאנל מדריכים

סדנת מנהיגות

תש"ע

"קשר כימי" שוטף

  • הודעות (עודכן לאחרונה 23 במאי 2010) 
  • מטלות (עודכן לאחרונה 15 באפריל 2010)



תכנים מיומנויות ופדגוגיה



סדנת מנהיגות והנחיה

SWOT הנו כלי לניתוח מצבים שונים, המסייע להבנה מעמיקה של המצב הנתון, ולפיתוח אסטרטגיה להתמודדות כמפתח לשינוי.

תרגול השימוש ב-SWOT


פעילויות לחיזוק מקצוע הכימיה



שאלות איך וכיצד



קישורים חיצוניים

קישור לבלוגים

קישור לבלוג מורים
הבלוג של שרית


קישור למדריכי שימוש בוויקי (בעברית)

מדריך בסיסי לעבודה בוויקי שהוכן במיוחד לקורס שלנו. מסמך וורד שממנו תוכלו להעתיק את הפקודות המתאימות.

מדריך בסיסי לעבודה בוויקי שהוכן במיוחד לקורס שלנו. מצגת שמציגה בצורה יותר מוחשית עבודה בוויקי.


קישור למדריך במשתמש - וויקי בקישור זה יש מידע בסיסי. מידע מתקדם יותר (אך רלבנטי לנו כמו למשל העלאת תמונה וקישורה לעמוד) תחת סעיף 9 - פעולות נוספות - יש ללחוץ על "כיצד לבצע פעולות מתקדמות עם ויקי"

מדריך למשתמש - מכללת אחווה בקישור זה יש גם סרט ומתחתיו הוראות כתובות כולל צילומי סרגל הכלים בצורה פשוטה וברורה

קישור להנחיות ודוגמאות לעריכת טבלה. ההוראות בקישור זה הן באנגלית אך קל מאוד להבין את ההנחיות. ניתן גם להשתמש באפשרות הטבלה בסרגל העשיר יותר ולא בסרגל הבסיסי. כמו כן אפשר לבנות את הטבלה בתוכנה אחרת ולהדביקה כתמונה.

כיצד עוברים מסרגל בסיסי לסרגל "עשיר"?

בסרגל ראשי לוחצים על "העדפות שלי" ואח"כ על "שונות" ואז מבטלים את 4 החיצים המסומנים מ-disable rich rditor כלפי מטה. לשיחזור הסרגל הבסיסי - מסמנים שוב את 4 החיצים שביטלתם.