בשלב השני: הבדלים בין גרסאות
(←שלב שני: שאלת חקר) |
|||
שורה 20: | שורה 20: | ||
'''<span style="font-size: medium;">אז איך מתחילים????</span>''' | '''<span style="font-size: medium;">אז איך מתחילים????</span>''' | ||
− | <br> '''כדי להתחיל ולנסח שאלת החקר שלכם התבוננו | + | <br> '''כדי להתחיל ולנסח שאלת החקר שלכם התבוננו במצגת הבאה המציגה השפעה של גורמים שונים על נביטת זרעים.''' |
'''לאחר הצפייה במצגת חשבו על אחת התופעות שראיתם ומענינת אתכם ונסו לבדוק לגביה את הנקודות הבאות:''' | '''לאחר הצפייה במצגת חשבו על אחת התופעות שראיתם ומענינת אתכם ונסו לבדוק לגביה את הנקודות הבאות:''' | ||
שורה 38: | שורה 38: | ||
+ | |||
+ | <br> | ||
<br> | <br> |
גרסה מתאריך 20:13, 5 בפברואר 2012
שלב שני: שאלת חקר"......הביולוגיה היא מדע המושתת על ידע שהושג בדרך המחקר הניסויי והעיוני. הממצאים הנאספים על ידי החוקרים מוסברים ומפורשים על פי תיאוריות המקובלות באותו זמן. תיאוריות ביולוגיות, בהיותן תיאוריות מדעיות, נמצאות בתהליך מתמיד של בחינה והתפתחות המתחוללים בעקבות גילויים חדשים, המביאים לניסוח תיאוריות חדשות. התיאוריות מושפעות גם ממדעים אחרים, מטכנולוגיות חדשות ומתפיסות חברתיות, ובו בזמן משפיעות עליהם" (מתוך תוכנית הלימודים 2006). שלב זה של הפעילות יהיה עליכם לנסח את שאלת החקר. בחירה של שאלת חקר היא, למעשה, בחירה של כיוון לעבודה. מהו הקשר בין שינוי הטמפרטורה לקצב התפחת שמרים? כיצד תשתנה מידת ההתפחה של פופקורן כאשר נרתיח את הגרעינים בנוזלים שונים. מהי השפעת עוצמת האור על קצב הפוטוסינטזה של כלנית מצויה?
אז איך מתחילים????
לאחר הצפייה במצגת חשבו על אחת התופעות שראיתם ומענינת אתכם ונסו לבדוק לגביה את הנקודות הבאות:
|