דף הניסוי: הבדלים בין גרסאות

גרסה מתאריך 10:29, 15 במאי 2012

דף עזר לתכנון הניסוי

שמות חברי הקבוצה:

שאלת החקר: ____________________________________________________

פרטים על תכנון הניסוי

שאלות לבירור תכנון הניסוי + שאלות חשיבה על התכנון

מקור מידע מהימן הקשור לשאלת החקר

כתבו בדרך המקובלת לרישום מקור המידע.

ציינו שני מושגים רלוונטים שנמצאו במקור במידע, והסבירו את הקשר שלהם לשאלה:

1.

2.

האורגניזם הנבדק: שם המין, זן או גזע (אם ידוע)

מדוע בחרתם באורגניזם זה לעבודה?

ההשערה

מהו הבסיס הביולוגי להשערה?

המשתנה הבלתי תלוי

א. מהו?

ב. מהם הערכים/יחידות בהן נמדד?

ג. מהם הטיפולים?

המשתנה הבלתי תלוי

א. מהו?

ב. מהי דרך המדידה?

ג. מהן יחידות המדידה?

מספר פריטים בכל טיפול ו/או חזרות

מדוע חשוב להשתמש במספר פריטים ו/או חזרות?

גורמים קבועים (לפחות שלושה)

מדוע חשוב לשמור דווקא על גורמים אלו כקבועים?

בקרות - פרט מהן

מה חשיבות בקרות אלו?

@@ שורה 31: / שורה 31: @@
 |-
-| 2
+| &nbsp;האורגניזם הנבדק: שם המין, זן או גזע (אם ידוע)
 |
-<br>
+<br> מדוע בחרתם באורגניזם זה לעבודה?
 <br>
@@ שורה 39: / שורה 39: @@
 |-
 |
-<br> 3
+<br>&nbsp;ההשערה
-|
+| מהו הבסיס הביולוגי להשערה?
 |-
 |
-<br> 4
+<br>&nbsp;המשתנה הבלתי תלוי
+א. מהו?
+ב. מהם הערכים/יחידות בהן נמדד?
+ג. מהם הטיפולים?
 |
 |-
-| 5
+|
+&nbsp;המשתנה הבלתי תלוי
+א. מהו?
+ב. מהי דרך המדידה?
+ג. מהן יחידות המדידה?
 |
 <br>
@@ שורה 56: / שורה 70: @@
 |-
 |
+מספר פריטים בכל טיפול ו/או חזרות
 <br>
-|
+| מדוע חשוב להשתמש במספר פריטים ו/או חזרות?
 |-
 |
+גורמים קבועים (לפחות שלושה)
 <br>
-|
+| מדוע חשוב לשמור דווקא על גורמים אלו כקבועים?
 |-
 |
+בקרות - פרט מהן
 <br>
-|
+<br>
+<br>
+| &nbsp;מה חשיבות בקרות אלו?
 |}