עדי צליק, עדן ווסלינג ומעין דרורי: הבדלים בין גרסאות

מתוך BioHeker Wiki
קפיצה אל: ניווט, חיפוש
שורה 5: שורה 5:
 
<u>'''שאלת חקר 1: כיצד ישפיעו אורכי גל שונים של אור על אחוזי הנביטה של זרעי החסה?'''</u>  
 
<u>'''שאלת חקר 1: כיצד ישפיעו אורכי גל שונים של אור על אחוזי הנביטה של זרעי החסה?'''</u>  
  
<u>השערות:</u>  
+
*<u>השערות:</u>
  
 
<br>  
 
<br>  
  
<u>מקור מידע</u>:&nbsp;מאמר "נביטה" מאת יהודית מסד, 1997, חוקרים חקלאות. www.edugal.org.il  
+
*<u>מקור מידע</u>:&nbsp;מאמר "נביטה" מאת יהודית מסד, 1997, חוקרים חקלאות. www.edugal.org.il
  
"חוברת ניסויים בקורס צומח וצמחים" האוניברסיטה הפתוחה, 1980.
+
"חוברת ניסויים בקורס צומח וצמחים" האוניברסיטה הפתוחה, 1980.  
  
 
<br>  
 
<br>  
  
<u>האורגניזם הנבדק</u>:&nbsp;חסה רומית, ידועה גם כ"חסה ערבית".  
+
*<u>האורגניזם הנבדק</u>:&nbsp;חסה רומית, ידועה גם כ"חסה ערבית".
  
 
מין- חסת התרבות.<br>  
 
מין- חסת התרבות.<br>  
שורה 23: שורה 23:
 
<br>  
 
<br>  
  
<u>המשתנה התלוי</u>:אחוז נביטת הזרע  
+
*<u>המשתנה התלוי</u>:אחוז נביטת הזרע  
 
+
*<u>דרך המדידה</u>: אחוז הנביטה מכלל הטיפול  
<u>דרך המדידה</u>: אחוז הנביטה מכלל הטיפול  
+
*<u>יחידות מדידה:</u> כמה זרעים נבטו  
 
+
*<u>דרך מדידה נוספת:</u> מדידת אורך השורשון בסמ'
<u>יחידות מדידה:</u> כמה זרעים נבטו  
+
 
+
<u>דרך מדידה נוספת:</u> מדידת אורך השורשון בסמ'  
+
  
 
<br>  
 
<br>  
  
<u>המשתנה הבלתי תלוי</u>: צבעי אור שונים.  
+
*<u>המשתנה הבלתי תלוי</u>: צבעי אור שונים.  
 
+
*<u>אופן השינוי:</u> ע"י שינוי צבע הצלופן  
<u>אופן השינוי:</u> ע"י שינוי צבע הצלופן  
+
*<u>מספר טיפולים</u>: 5  
 
+
*<u>מספר פריטים בכל טיפול / חזרות</u>: 30 זרעים  
<u>מספר טיפולים</u>: 5  
+
*<u>טווח הערכים שיבדקו</u>: כשבוע. בכדי שנוכל לצפות בשינוי בשלב הנביטה ולא בשלב הצמיחה המאוחר יותר
 
+
<u>מספר פריטים בכל טיפול / חזרות</u>: 30 זרעים  
+
 
+
<u>טווח הערכים שיבדקו</u>: כשבוע. בכדי שנוכל לצפות בשינוי בשלב הנביטה ולא בשלב הצמיחה המאוחר יותר  
+
  
 
הערכים/היחידות:&nbsp;  
 
הערכים/היחידות:&nbsp;  
שורה 47: שורה 40:
 
<br>  
 
<br>  
  
<u>גורמים קבועים והדרך לשמור על קביעותם:</u>&nbsp;  
+
*<u>גורמים קבועים והדרך לשמור על קביעותם:</u>&nbsp;
  
 
-עוצמת האור: מרחק המנורה מהטיפול ישאר קבוע  
 
-עוצמת האור: מרחק המנורה מהטיפול ישאר קבוע  
שורה 57: שורה 50:
 
-מרחק בין זרעים: מס' ס"מ קבועים בין כל זרע לזרע  
 
-מרחק בין זרעים: מס' ס"מ קבועים בין כל זרע לזרע  
  
*על גורמים אלו חשוב לשמור קבועים על מנת שלא יווצר מצב שתוצאותיו של כל טיפול יהיו שונות בהשפעה של תנאי הנביטה ולא בהשפעה מהגורמים שאנו מנסים לבחון
+
על גורמים אלו חשוב לשמור קבועים על מנת שלא יווצר מצב שתוצאותיו של כל טיפול יהיו שונות בהשפעה של תנאי הנביטה ולא בהשפעה מהגורמים שאנו מנסים לבחון  
  
 
<br>  
 
<br>  
  
<u>'''שאלת חקר 1: כיצד ישפיעו אורכי הגל השונים של האור על הגדילה של נבטי החסה?'''</u>'''<br>'''<u>השערות:</u>  
+
<u>'''שאלת חקר 1: כיצד ישפיעו אורכי הגל השונים של האור על הגדילה של נבטי החסה?'''</u>'''<br>'''  
 +
 
 +
<u>השערות:</u>  
  
 
<br>  
 
<br>  
  
<u>מקור מידע:</u> מאמר "נביטה" מאת יהודית מסד, 1997, חוקרים חקלאות. www.edugal.org.il  
+
*<u>מקור מידע:</u> מאמר "נביטה" מאת יהודית מסד, 1997, חוקרים חקלאות. www.edugal.org.il
  
"חוברת ניסויים בקורס צומח וצמחים" האוניברסיטה הפתוחה, 1980.
+
"חוברת ניסויים בקורס צומח וצמחים" האוניברסיטה הפתוחה, 1980.  
  
 +
<br>
  
 +
*<u>האורגניזם הנבדק:</u> חסה רומית, ידועה גם כ"חסה ערבית".
  
<u>האורגניזם הנבדק:</u> חסה רומית, ידועה גם כ"חסה ערבית".<br>מין- חסת התרבות.<br>בחרנו בחסה בשביל הניסוי מכיוון שהיא צמח רב עונתי והתנאים לגידולו פשוטים.  
+
מין- חסת התרבות.<br>בחרנו בחסה בשביל הניסוי מכיוון שהיא צמח רב עונתי והתנאים לגידולו פשוטים.  
  
 
<br>  
 
<br>  
  
<u>המשתנה התלוי</u>: אחוז הצמיחה מכלל הטיפול.<br><u>דרך המדידה</u>: מדידת הנבט בס"מ<br><u>יחידות מדידה</u>: ס"מ<br><u>דרך מדידה נוספת</u>: מדידת אורך השורשון בסמ'  
+
*<u>המשתנה התלוי</u>: אחוז הצמיחה מכלל הטיפול.  
 +
*<u>דרך המדידה</u>: מדידת הנבט בס"מ  
 +
*<u>יחידות מדידה</u>: ס"מ  
 +
*<u>דרך מדידה נוספת</u>: מדידת אורך השורשון בסמ'
  
 
<br>  
 
<br>  
  
<u>המשתנה הבלתי תלוי</u>: צבעי אור שונים.<br><u>אופן השינוי</u>: ע"י שינוי צבע הצלופן<br><u>מספר טיפולים</u>: 5<br>מספר פריטים בכל טיפול / חזרות: 30 זרעים<br><u>טווח הערכים שיבדקו</u>: כשבוע. בכדי שנוכל לצפות בשינוי בשלב הנביטה ולא בשלב הצמיחה המאוחר יותר<br><u>הערכים/היחידות:</u>  
+
*<u>המשתנה הבלתי תלוי</u>: צבעי אור שונים.  
 +
*<u>אופן השינוי</u>: ע"י שינוי צבע הצלופן  
 +
*<u>מספר טיפולים</u>: 5  
 +
*<u>מספר פריטים בכל טיפול / חזרות</u>: 30 זרעים  
 +
*<u>טווח הערכים שיבדקו</u>: כשבוע. בכדי שנוכל לצפות בשינוי בשלב הנביטה ולא בשלב הצמיחה המאוחר יותר  
 +
*<u>הערכים/היחידות:</u>
  
 
<u></u>  
 
<u></u>  
שורה 85: שורה 90:
 
<u></u>  
 
<u></u>  
  
<u>גורמים קבועים והדרך לשמור על קביעותם: </u><br>-עוצמת האור: מרחק המנורה מהטיפול ישאר קבוע<br>-מצע הנביטה: אותו סוג מצע לכל הטיפולים <br>-כמות המים: כמות מים קבועה להשקיית הטיפול<br>-מרחק בין זרעים: מס' ס"מ קבועים בין כל זרע לזרע  
+
*<u>גורמים קבועים והדרך לשמור על קביעותם:</u>
 +
 
 +
-עוצמת האור: מרחק המנורה מהטיפול ישאר קבוע<br>-מצע הנביטה: אותו סוג מצע לכל הטיפולים <br>-כמות המים: כמות מים קבועה להשקיית הטיפול<br>-מרחק בין זרעים: מס' ס"מ קבועים בין כל זרע לזרע  
  
 
<br>  
 
<br>  
  
<span style="font-size: large;"><u>'''הניסוי'''</u></span>
+
<span style="font-size: large;"><u>'''הניסוי'''</u></span>  
 
+
'''ציוד:<br>'''
+
 
+
  
 +
'''ציוד:'''<br>
  
 
*סרגל  
 
*סרגל  

גרסה מתאריך 10:18, 4 ביוני 2012

 דף הניסוי


שאלת חקר 1: כיצד ישפיעו אורכי גל שונים של אור על אחוזי הנביטה של זרעי החסה?

  • השערות:


  • מקור מידע: מאמר "נביטה" מאת יהודית מסד, 1997, חוקרים חקלאות. www.edugal.org.il

"חוברת ניסויים בקורס צומח וצמחים" האוניברסיטה הפתוחה, 1980.


  • האורגניזם הנבדק: חסה רומית, ידועה גם כ"חסה ערבית".

מין- חסת התרבות.

בחרנו בחסה בשביל הניסוי מכיוון שהיא צמח רב עונתי והתנאים לגידולו פשוטים.


  • המשתנה התלוי:אחוז נביטת הזרע
  • דרך המדידה: אחוז הנביטה מכלל הטיפול
  • יחידות מדידה: כמה זרעים נבטו
  • דרך מדידה נוספת: מדידת אורך השורשון בסמ'


  • המשתנה הבלתי תלוי: צבעי אור שונים.
  • אופן השינוי: ע"י שינוי צבע הצלופן
  • מספר טיפולים: 5
  • מספר פריטים בכל טיפול / חזרות: 30 זרעים
  • טווח הערכים שיבדקו: כשבוע. בכדי שנוכל לצפות בשינוי בשלב הנביטה ולא בשלב הצמיחה המאוחר יותר

הערכים/היחידות: 


  • גורמים קבועים והדרך לשמור על קביעותם: 

-עוצמת האור: מרחק המנורה מהטיפול ישאר קבוע

-מצע הנביטה: אותו סוג מצע לכל הטיפולים 

-כמות המים: כמות מים קבועה להשקיית הטיפול

-מרחק בין זרעים: מס' ס"מ קבועים בין כל זרע לזרע

על גורמים אלו חשוב לשמור קבועים על מנת שלא יווצר מצב שתוצאותיו של כל טיפול יהיו שונות בהשפעה של תנאי הנביטה ולא בהשפעה מהגורמים שאנו מנסים לבחון


שאלת חקר 1: כיצד ישפיעו אורכי הגל השונים של האור על הגדילה של נבטי החסה?

השערות:


  • מקור מידע: מאמר "נביטה" מאת יהודית מסד, 1997, חוקרים חקלאות. www.edugal.org.il

"חוברת ניסויים בקורס צומח וצמחים" האוניברסיטה הפתוחה, 1980.


  • האורגניזם הנבדק: חסה רומית, ידועה גם כ"חסה ערבית".

מין- חסת התרבות.
בחרנו בחסה בשביל הניסוי מכיוון שהיא צמח רב עונתי והתנאים לגידולו פשוטים.


  • המשתנה התלוי: אחוז הצמיחה מכלל הטיפול.
  • דרך המדידה: מדידת הנבט בס"מ
  • יחידות מדידה: ס"מ
  • דרך מדידה נוספת: מדידת אורך השורשון בסמ'


  • המשתנה הבלתי תלוי: צבעי אור שונים.
  • אופן השינוי: ע"י שינוי צבע הצלופן
  • מספר טיפולים: 5
  • מספר פריטים בכל טיפול / חזרות: 30 זרעים
  • טווח הערכים שיבדקו: כשבוע. בכדי שנוכל לצפות בשינוי בשלב הנביטה ולא בשלב הצמיחה המאוחר יותר
  • הערכים/היחידות:

  • גורמים קבועים והדרך לשמור על קביעותם:

-עוצמת האור: מרחק המנורה מהטיפול ישאר קבוע
-מצע הנביטה: אותו סוג מצע לכל הטיפולים
-כמות המים: כמות מים קבועה להשקיית הטיפול
-מרחק בין זרעים: מס' ס"מ קבועים בין כל זרע לזרע


הניסוי

ציוד:

  • סרגל
  • זרעי חסה
  • נייר צלופן צבעוני (סגול, אדום, ירוק, צהוב, כחול)
  • 5 מנורות
  • מים

מהלך הניסוי:

  • במהלך הניסוי ייערכו 5 טיפולים.
  • בכל טיפול 5 צנצנות שקופות שוכבות, אותן נמלא במעט מים ונשים בהן את זרעי החסה.
  • מול כל צנצנת תועמד מנורה מאותו סוג אך כל אחת תהיה בעלת כיסוי צלופן מצבע שונה.
  • כל ניסויי יימשך כשסוע ולאחריו ימדדו התוצאות.

 

על גורמים אלו חשוב לשמור קבועים על מנת שלא יווצר מצב שתוצאותיו של כל טיפול יהיו שונות בהשפעה של תנאי הנביטה ולא בהשפעה מהגורמים שאנו מנסים לבחון