הטבלה שבקישור: הבדלים בין גרסאות
(25 גרסאות ביניים של 8 משתמשים אינן מוצגות) | |||
שורה 1: | שורה 1: | ||
− | {| style="border | + | {| width="100%" class="FCK__ShowTableBorders" style="border: 0px solid rgb(163, 177, 191);" cellspacing="0" cellpadding="2" |
|- | |- | ||
− | | style=" | + | | style="background: rgb(206, 224, 242); padding: 4px; border-bottom-color: currentcolor; border-bottom-width: 0px; border-bottom-style: none;" colspan="2" | |
<br> | <br> | ||
− | {| | + | {| width="100%" align="center" border="1" |
− | |+ <span style="color: | + | |+ <span style="color: rgb(0, 0, 128);"><span style="font-size: x-large;">'''הערכת אתרים בנושא תהליך הנביטה''' </span></span> |
|- | |- | ||
! | ! | ||
− | <span style="color: | + | <span style="color: rgb(0, 0, 255);">שמות חברי הקבוצה </span> |
! | ! | ||
− | <span style="color: | + | <span style="color: rgb(0, 0, 255);">שם וכתובת האתר </span> |
! | ! | ||
− | <span style="color: | + | <span style="color: rgb(0, 0, 255);"><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">מה אפשר למצוא באתר </span></span> |
! | ! | ||
− | <span style="color: | + | <span style="color: rgb(0, 0, 255);">מדוע אתם ממליצים על האתר </span> |
|- | |- | ||
! | ! | ||
− | עמית בראס | + | עמית בראס מאי חייט עופר דנן |
| | | | ||
שורה 58: | שורה 58: | ||
| | | | ||
− | 1) [http://slk.sulam.org.il/k12/sh_negev/biology/DocLib2/Forms/AllItems.aspx | + | 1) מסמך בשם [http://slk.sulam.org.il/k12/sh_negev/biology/DocLib2/Forms/AllItems.aspx "ריכוז כל המושגים של מזרע לזרע"] |
− | 2) [http://www1.amalnet.k12.il/amalb/profession/bio/biolog/Pages/ProfessionRoom.aspx | + | 2) מצגת בשם[http://www1.amalnet.k12.il/amalb/profession/bio/biolog/Pages/ProfessionRoom.aspx " זרע ונביטה"] |
+ | |||
+ | | | ||
+ | 1) ניתן למצוא את המסמך שבו יש מידע רב לגביי תהליך הנביטה, הגורמים המשפיעים על התהליך, מושגים הקשורים לנושא ותרשימים ותמונות . המסמך נמצא בתוך האתר של בית ספר שער הנגב ובמרכז המשאבים של ביולוגיה י"א ישנם עוד קבצים עם מידע בנושא הנביטה. | ||
+ | |||
+ | 2) זהו האתר של בית הספר פתח תקווה ב' , בו ניתן למצוא המון קבצים ומצגות בנושאים שונים בביולוגיה ובינהם ישנה את המצגת שנקראת הזרע והנביטה, בה יש מידע רב על תהליך הנביטה הכולל הסברים ברורים, תמונות ותרשימים. | ||
+ | |||
+ | | | ||
+ | 1) האתר מכיל קבצים הכתובים בתמצות ובשפה ברורה ומיועדים לתלמידים בגילינו , לכן הם נוחים לשימוש והבנה . | ||
+ | |||
+ | 2) האתר מכיל מצגות מפורטות המכילות מידע רב בנושא הנביטה ובנושאים הקשורים לו. | ||
− | |||
− | |||
|- | |- | ||
! | ! | ||
שורה 87: | שורה 95: | ||
|- | |- | ||
! | ! | ||
− | + | תיאו ברנד<br>ונמרוד רוכל<br> | |
+ | |||
+ | | | ||
+ | 1. מאמר בשם [http://bioteach.snunit.k12.il/upload/.pdf07/ze11.pdf הנביטה] | ||
+ | |||
+ | 2. מצגת [[Www.kdror.co.il/studies/subjects/science/helpers/nevita.ppt|תהליך הנביטה]] | ||
+ | |||
+ | | | ||
+ | 1. ניתן למצוא במאמר פרטים על תהליך הנביטה עצמו ועל השפעות של מווסתי צמיחה והשפעות של גורמים בסביבה על הנביטה. | ||
+ | |||
+ | 2. ניתן למצוא במצגת את שלבי תהליך הנביטה ואת מחזור חייו של הצמח. | ||
+ | |||
+ | | | ||
+ | 1. במאמר נמצא מידע אך ורק על תהליך הנביטה ולכן נח למצוא את החומר הנדרש, אין צורך לברור מידע מן הטקסט. האתר כתוב בשפה פשוטה ומובנת ואף כתוב בכתב גדול. | ||
+ | |||
+ | 2. האתר הוא מצגת. המצגת מתארת יפה ומובן את שלבי תהליך הנביטה. בכל שקופית מתואר שלב אחר ולכל שקופית מצורפות תמונות העוזרות להבין את המלל. זו דרך טובה ללמוד. | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | ! נדב וסיון | ||
+ | | | ||
+ | 1. מסמך בשם [[Http:/www.regional.megiddo.k12.il/old/nevita2.doc|"הזרע ותנאים לנביטה"]]<br> | ||
<br> | <br> | ||
− | | | + | 2. OrganicWIKI בנושא [http://groworganic.info/wiki/index.php/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 "נביטה"]<br> |
− | | | + | |
− | | | + | | |
+ | 1. במסמך הראשון ניתן לקרוא על הזרע, תפקידו והמבנה שלו. בנוסף, ניתן למצוא מידע בנושא תהליך הנביטה, ותנאים או גורמים המשפיעים על התהליך. | ||
+ | |||
+ | 2. האתר השני לקוח מתוך וויקי בנושא גינה וחקלאות, ובו ניתן למצוא טבלה מפורטת של טמפ' אדמה בה תתחיל להתבצע נביטה של ירקות שונים. | ||
+ | |||
+ | | | ||
+ | 1. המסמך מציע מידע נרחב בנושא, ומתואר בשפה קלה להבנה, מלא בהגדרות, תרשימים, ודוגמאות המסייעות בהבנת הטקסט. | ||
+ | |||
+ | 2. באתר ישנה טבלה מלאה במגוון רחב של ירקות ואת הטמפ' בה תתחיל להתבצע בהם נביטה. הטבלה נוחה לקריאה ושימושית מאוד. | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | ! טליה יובל ועומר | ||
+ | | | ||
+ | 1. [http://library.thinkquest.org/3715/germ6.html Germination]- נביטה | ||
+ | |||
+ | [http://www.mbgnet.net/bioplants/grow.html "starting to grow"- ] מתחילים לצמוח | ||
+ | |||
+ | <br> | ||
+ | |||
+ | <br> | ||
+ | |||
+ | | | ||
+ | 1. הדף מתאר את תהליך הנביטה, הוא נספח של אתר המספק מידע על צמחים התפתחותם ודרך הרבייה שלהם. האתר נכתב באנגלית פשוטה יחסית ושקל וניתן להבין. באתר יש תמונות המסבירות ויזואלית את הכתוב. | ||
+ | |||
+ | <br> | ||
+ | |||
+ | 2. באתר נמצא מידע על מה דרוש להתחלתו של תהליך הנביטה ולהמשך התפתחותו של הצמח. האתר כתוב באנגלית. בצידו של הדף יש מילון מונחים. | ||
+ | |||
+ | | | ||
+ | 1. עיצובו של האתר נוח והתמונות עוזרות להבין על מה מדובר. האנגלית בו פשוטה. | ||
+ | |||
+ | 2. מכיוון שהאתר באנגלית, ויש להניח שלא כל המושגים ברורים, מילון המונחים עוזר להבין יותר על מה מדובר. בנוסף התמונות מתארות היטב את המידע. | ||
+ | |||
|- | |- | ||
! | ! | ||
שורה 165: | שורה 225: | ||
2- האתר מלווה בתמונות העוזרות להבין על הזרע. למושגים יש קישורים המובילים להסבר, ליד כל הסבר של מושג יש תמונה. | 2- האתר מלווה בתמונות העוזרות להבין על הזרע. למושגים יש קישורים המובילים להסבר, ליד כל הסבר של מושג יש תמונה. | ||
+ | |||
+ | <br> | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | ! מעין ורות | ||
+ | | | ||
+ | 1. [http://plantsinmotion.bio.indiana.edu/plantmotion/earlygrowth/germination/germ.html צמחים בתנועה ]- אתר של אוניברסיטאת אינדיאנה. | ||
+ | |||
+ | 2. [http://gardening.wsu.edu/library/vege004/vege004.htm מידע מאוניברסיטאת וושינגטון.] | ||
+ | |||
+ | | | ||
+ | 1.באתר אפשר למצוא את תהליך הנביטה והצמיחה של הצמח מהרגע שהוא זרע באדמה<br> | ||
+ | |||
+ | 2.באתר ניתן למצוא מידע על מבנה הזרע, על הנביטה ועל הגורמים המשפיעים על איכות הנביטה. | ||
+ | |||
+ | | | ||
+ | 1.אנחנו ממליצות על האתר מכיוון שיש בו לא רק מידע אלה גם סרטונים המתאים את תהליך הנביטה של צמחים שונים. | ||
+ | |||
+ | 2. אנחנו ממליצות על האתר מהסיבה שזהו האתר של אוניברסיטת וושינגטון ולכן המידע אמור להיות אמין ובנוסף המידע באתר מעניין מאוד. | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | ! קבוצה | ||
+ | | תא א | ||
+ | | תא ב | ||
+ | | | ||
+ | תא ג | ||
<br> | <br> |
גרסה אחרונה מתאריך 12:35, 5 בנובמבר 2011
|