<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="he">
		<id>https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94</id>
		<title>תהליך הנביטה - היסטוריית גרסאות</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;action=history"/>
		<updated>2026-06-14T12:33:53Z</updated>
		<subtitle>היסטוריית הגרסאות של הדף הזה בוויקי</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.22.4</generator>

	<entry>
		<id>https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=844&amp;oldid=prev</id>
		<title>יעל ב־16:27, 30 בינואר 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=844&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-01-30T16:27:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-right'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;→ הגרסה הקודמת&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;גרסה מתאריך 16:27, 30 בינואר 2012&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 3:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 3:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח.&amp;lt;br&amp;gt; בשלב זה עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע והפיכה לנבט.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''מהות התהליך:'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח.&amp;lt;br&amp;gt; בשלב זה עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע והפיכה לנבט.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''מהות התהליך:'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;הזרע הבשל אינו נובט במצבו היבש, כיוון שהוא שרוי במצב &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;מנוחה &lt;/del&gt;המתאפיינת בפעילות&amp;lt;br&amp;gt;מטבולית נמוכה. &amp;lt;br&amp;gt;כאשר תנאי הלחות, הטמפרטורה והאוורור מתאימים, הזרעים מתחילים&amp;lt;br&amp;gt;לספוג מים ולתפוח, ובמקביל, גוברים בהדרגה כל התהליכים המטבוליים. &amp;lt;br&amp;gt;חומרי התשמורת של&amp;amp;nbsp;הזרע מתפרקים, ומאבני הבניין שלהם נבנים חומרי המבנה של הנבט. &amp;lt;br&amp;gt;הכמות של&amp;amp;nbsp;חומרי המבנה הולכת וגדלה תוך התחלקות מחודשת של התאים בעובר. &amp;lt;br&amp;gt;מספר תאי&amp;amp;nbsp;העובר מתרבה, התאים גדלים בממדיהם והעובר צומח ויוצא מן הזרע בצורת נבט. &amp;lt;br&amp;gt;כמעט&amp;amp;nbsp;תמיד, השורשון הוא האיבר הראשון הפורץ את קליפת הזרע, הוא גדל במהירות וחודר לקרקע, &amp;lt;br&amp;gt;ואחר כך גדל ומתארך גם הנצרון.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;הזרע הבשל אינו נובט במצבו היבש, כיוון שהוא שרוי במצב &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;תרדמה &lt;/ins&gt;המתאפיינת בפעילות&amp;lt;br&amp;gt;מטבולית נמוכה. &amp;lt;br&amp;gt;כאשר תנאי הלחות, הטמפרטורה והאוורור מתאימים, הזרעים מתחילים&amp;lt;br&amp;gt;לספוג מים ולתפוח, ובמקביל, גוברים בהדרגה כל התהליכים המטבוליים. &amp;lt;br&amp;gt;חומרי התשמורת של&amp;amp;nbsp;הזרע מתפרקים, ומאבני הבניין שלהם נבנים חומרי המבנה של הנבט. &amp;lt;br&amp;gt;הכמות של&amp;amp;nbsp;חומרי המבנה הולכת וגדלה תוך התחלקות מחודשת של התאים בעובר. &amp;lt;br&amp;gt;מספר תאי&amp;amp;nbsp;העובר מתרבה, התאים גדלים בממדיהם והעובר צומח ויוצא מן הזרע בצורת נבט. &amp;lt;br&amp;gt;כמעט&amp;amp;nbsp;תמיד, השורשון הוא האיבר הראשון הפורץ את קליפת הזרע, הוא גדל במהירות וחודר לקרקע, &amp;lt;br&amp;gt;ואחר כך גדל ומתארך גם הנצרון.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.[[Image:618034 87.jpg|left]]נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.[[Image:618034 87.jpg|left]]נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>יעל</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=807&amp;oldid=prev</id>
		<title>יעל ב־18:33, 18 בינואר 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=807&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-01-18T18:33:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-right'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;→ הגרסה הקודמת&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;גרסה מתאריך 18:33, 18 בינואר 2012&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 3:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 3:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח.&amp;lt;br&amp;gt; בשלב זה עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע והפיכה לנבט.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''מהות התהליך:'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח.&amp;lt;br&amp;gt; בשלב זה עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע והפיכה לנבט.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''מהות התהליך:'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;הזרע הבשל אינו נובט במצבו היבש, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;שכן אז הוא &lt;/del&gt;שרוי במצב מנוחה המתאפיינת בפעילות&amp;lt;br&amp;gt;מטבולית נמוכה. &amp;lt;br&amp;gt;כאשר תנאי הלחות, הטמפרטורה והאוורור מתאימים, הזרעים מתחילים&amp;lt;br&amp;gt;לספוג מים ולתפוח, ובמקביל, גוברים בהדרגה כל התהליכים המטבוליים. &amp;lt;br&amp;gt;חומרי התשמורת של&amp;amp;nbsp;הזרע מתפרקים, ומאבני הבניין שלהם &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;הולכים ונבנים &lt;/del&gt;חומרי המבנה של הנבט. &amp;lt;br&amp;gt;הכמות של&amp;amp;nbsp;חומרי המבנה &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;האלה &lt;/del&gt;הולכת וגדלה תוך התחלקות מחודשת של התאים בעובר. &amp;lt;br&amp;gt;מספר תאי&amp;amp;nbsp;העובר מתרבה, התאים גדלים בממדיהם והעובר צומח ויוצא מן הזרע בצורת נבט. &amp;lt;br&amp;gt;כמעט&amp;amp;nbsp;תמיד, השורשון הוא האיבר הראשון הפורץ את קליפת הזרע, הוא גדל במהירות וחודר לקרקע, &amp;lt;br&amp;gt;ואחר כך גדל ומתארך גם הנצרון.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;הזרע הבשל אינו נובט במצבו היבש, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;כיוון שהוא &lt;/ins&gt;שרוי במצב מנוחה המתאפיינת בפעילות&amp;lt;br&amp;gt;מטבולית נמוכה. &amp;lt;br&amp;gt;כאשר תנאי הלחות, הטמפרטורה והאוורור מתאימים, הזרעים מתחילים&amp;lt;br&amp;gt;לספוג מים ולתפוח, ובמקביל, גוברים בהדרגה כל התהליכים המטבוליים. &amp;lt;br&amp;gt;חומרי התשמורת של&amp;amp;nbsp;הזרע מתפרקים, ומאבני הבניין שלהם &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;נבנים &lt;/ins&gt;חומרי המבנה של הנבט. &amp;lt;br&amp;gt;הכמות של&amp;amp;nbsp;חומרי המבנה הולכת וגדלה תוך התחלקות מחודשת של התאים בעובר. &amp;lt;br&amp;gt;מספר תאי&amp;amp;nbsp;העובר מתרבה, התאים גדלים בממדיהם והעובר צומח ויוצא מן הזרע בצורת נבט. &amp;lt;br&amp;gt;כמעט&amp;amp;nbsp;תמיד, השורשון הוא האיבר הראשון הפורץ את קליפת הזרע, הוא גדל במהירות וחודר לקרקע, &amp;lt;br&amp;gt;ואחר כך גדל ומתארך גם הנצרון.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.[[Image:618034 87.jpg|left]]נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.[[Image:618034 87.jpg|left]]נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>יעל</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=806&amp;oldid=prev</id>
		<title>יעל ב־18:32, 18 בינואר 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=806&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-01-18T18:32:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-right'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;→ הגרסה הקודמת&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;גרסה מתאריך 18:32, 18 בינואר 2012&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 3:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 3:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח.&amp;lt;br&amp;gt; בשלב זה עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע והפיכה לנבט.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''מהות התהליך:'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח.&amp;lt;br&amp;gt; בשלב זה עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע והפיכה לנבט.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''מהות התהליך:'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;הזרע הבשל אינו נובט במצבו היבש, שכן הוא שרוי &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;אז &lt;/del&gt;במצב מנוחה&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;. &lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;הדבר האופייני למצב מנוחה זה הוא רמת פעילותם הנמוכה של כל התהליכים המטבוליים, שאינה ניתנת כמעט למדידה&lt;/del&gt;. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;אך &lt;/del&gt;כאשר &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;הזרעים נמצאים בתנאי לחות&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;טמפ' ואיוורור &lt;/del&gt;מתאימים &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;הם &lt;/del&gt;מתחילים לספוג מים, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;תופחים ובהקבלה לכך &lt;/del&gt;גוברים בהדרגה כל התהליכים המטבוליים. &amp;lt;br&amp;gt;חומרי&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;-&lt;/del&gt;התשמורת של הזרע מתפרקים ומאבני הבניין שלהם הולכים ונבנים &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;כל &lt;/del&gt;חומרי המבנה. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;כמותם &lt;/del&gt;של חומרי &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;מבנה אלה &lt;/del&gt;הולכת וגדלה תוך &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;חידוש &lt;/del&gt;התחלקות התאים בעובר&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;, &lt;/del&gt;מספר תאי העובר מתרבה, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;הם &lt;/del&gt;גדלים &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;במימדיהם – העובר &lt;/del&gt;צומח ויוצא &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;מהזרע &lt;/del&gt;בצורת נבט.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;הזרע הבשל אינו נובט במצבו היבש, שכן &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;אז &lt;/ins&gt;הוא שרוי במצב מנוחה &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;המתאפיינת בפעילות&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;מטבולית נמוכה&lt;/ins&gt;. &amp;lt;br&amp;gt;כאשר &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;תנאי הלחות&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;הטמפרטורה והאוורור &lt;/ins&gt;מתאימים&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;, הזרעים &lt;/ins&gt;מתחילים&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;לספוג מים &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;ולתפוח, ובמקביל&lt;/ins&gt;, גוברים בהדרגה כל התהליכים המטבוליים. &amp;lt;br&amp;gt;חומרי התשמורת של&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;הזרע מתפרקים&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;, &lt;/ins&gt;ומאבני הבניין שלהם הולכים ונבנים חומרי המבנה &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;של הנבט&lt;/ins&gt;. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;הכמות &lt;/ins&gt;של&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;חומרי &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;המבנה האלה &lt;/ins&gt;הולכת וגדלה תוך התחלקות &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;מחודשת של &lt;/ins&gt;התאים בעובר&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;מספר תאי&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;העובר מתרבה, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;התאים &lt;/ins&gt;גדלים &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;בממדיהם והעובר &lt;/ins&gt;צומח ויוצא &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;מן הזרע &lt;/ins&gt;בצורת נבט&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;. &amp;lt;br&amp;gt;כמעט&amp;amp;nbsp;תמיד, השורשון הוא האיבר הראשון הפורץ את קליפת הזרע, הוא גדל במהירות וחודר לקרקע, &amp;lt;br&amp;gt;ואחר כך גדל ומתארך גם הנצרון&lt;/ins&gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.[[Image:618034 87.jpg|left]]נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.[[Image:618034 87.jpg|left]]נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>יעל</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=803&amp;oldid=prev</id>
		<title>Adi feld ב־18:22, 18 בינואר 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=803&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-01-18T18:22:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-right'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;→ הגרסה הקודמת&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;גרסה מתאריך 18:22, 18 בינואר 2012&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 2:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 2:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח.&amp;lt;br&amp;gt; בשלב זה עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע והפיכה לנבט.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח.&amp;lt;br&amp;gt; בשלב זה עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע והפיכה לנבט.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''מהות התהליך:'''&amp;lt;/u&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;הזרע הבשל אינו נובט במצבו היבש, שכן הוא שרוי אז במצב מנוחה. &amp;lt;br&amp;gt;הדבר האופייני למצב מנוחה זה הוא רמת פעילותם הנמוכה של כל התהליכים המטבוליים, שאינה ניתנת כמעט למדידה. &amp;lt;br&amp;gt;אך כאשר הזרעים נמצאים בתנאי לחות, טמפ' ואיוורור מתאימים הם מתחילים לספוג מים, תופחים ובהקבלה לכך גוברים בהדרגה כל התהליכים המטבוליים. &amp;lt;br&amp;gt;חומרי-התשמורת של הזרע מתפרקים ומאבני הבניין שלהם הולכים ונבנים כל חומרי המבנה. &amp;lt;br&amp;gt;כמותם של חומרי מבנה אלה הולכת וגדלה תוך חידוש התחלקות התאים בעובר, מספר תאי העובר מתרבה, הם גדלים במימדיהם – העובר צומח ויוצא מהזרע בצורת נבט&lt;/ins&gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.[[Image:618034 87.jpg|left]]נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.[[Image:618034 87.jpg|left]]נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Adi feld</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=605&amp;oldid=prev</id>
		<title>יעל ב־16:01, 25 בדצמבר 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=605&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-12-25T16:01:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-right'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;→ הגרסה הקודמת&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;גרסה מתאריך 16:01, 25 בדצמבר 2011&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 2:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 2:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;בו &lt;/del&gt;עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;בצורת נבט&lt;/del&gt;.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.&amp;lt;br&amp;gt; בשלב זה &lt;/ins&gt;עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;והפיכה לנבט&lt;/ins&gt;.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.[[Image:618034 87.jpg|left]]נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.[[Image:618034 87.jpg|left]]נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>יעל</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=592&amp;oldid=prev</id>
		<title>יעל ב־15:14, 21 בדצמבר 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=592&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-12-21T15:14:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-right'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;→ הגרסה הקודמת&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;גרסה מתאריך 15:14, 21 בדצמבר 2011&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 2:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 2:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;gt;&amp;lt;br&lt;/del&gt;&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;gt;&amp;lt;br&lt;/del&gt;&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.[[Image:618034 87.jpg|left]]נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.[[Image:618034 87.jpg|left]]נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אוויר-&amp;lt;/u&amp;gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&amp;lt;br&amp;gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;lt;u&amp;gt;טמפרטורה&amp;lt;/u&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &amp;lt;br&amp;gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &amp;lt;br&amp;gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אור-&amp;lt;/u&amp;gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&amp;lt;br&amp;gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &amp;lt;br&amp;gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אוויר-&amp;lt;/u&amp;gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&amp;lt;br&amp;gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;lt;u&amp;gt;טמפרטורה&amp;lt;/u&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &amp;lt;br&amp;gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &amp;lt;br&amp;gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אור-&amp;lt;/u&amp;gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&amp;lt;br&amp;gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &amp;lt;br&amp;gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>יעל</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=591&amp;oldid=prev</id>
		<title>יעל ב־14:33, 21 בדצמבר 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=591&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-12-21T14:33:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-right'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;→ הגרסה הקודמת&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;גרסה מתאריך 14:33, 21 בדצמבר 2011&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 2:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 2:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&lt;/del&gt;&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/del&gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:618034 87.jpg|left]]&lt;/ins&gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:618034_87.jpg|left]]&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;gt;&amp;lt;br&lt;/del&gt;&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אוויר-&amp;lt;/u&amp;gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&amp;lt;br&amp;gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;lt;u&amp;gt;טמפרטורה&amp;lt;/u&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &amp;lt;br&amp;gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &amp;lt;br&amp;gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אור-&amp;lt;/u&amp;gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&amp;lt;br&amp;gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &amp;lt;br&amp;gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אוויר-&amp;lt;/u&amp;gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&amp;lt;br&amp;gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;lt;u&amp;gt;טמפרטורה&amp;lt;/u&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &amp;lt;br&amp;gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &amp;lt;br&amp;gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אור-&amp;lt;/u&amp;gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&amp;lt;br&amp;gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &amp;lt;br&amp;gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>יעל</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=590&amp;oldid=prev</id>
		<title>יעל ב־14:32, 21 בדצמבר 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=590&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-12-21T14:32:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-right'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;→ הגרסה הקודמת&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;גרסה מתאריך 14:32, 21 בדצמבר 2011&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 3:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 3:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.&amp;lt;br&amp;gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אוויר-&amp;lt;/u&amp;gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&amp;lt;br&amp;gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;lt;u&amp;gt;טמפרטורה&amp;lt;/u&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &amp;lt;br&amp;gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &amp;lt;br&amp;gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אור-&amp;lt;/u&amp;gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&amp;lt;br&amp;gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &amp;lt;br&amp;gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.&amp;lt;br&amp;gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;618034 87&lt;/del&gt;.jpg|&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;center&lt;/del&gt;]]&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;618034_87&lt;/ins&gt;.jpg|&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;left&lt;/ins&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אוויר-&amp;lt;/u&amp;gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&amp;lt;br&amp;gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;lt;u&amp;gt;טמפרטורה&amp;lt;/u&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &amp;lt;br&amp;gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &amp;lt;br&amp;gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אור-&amp;lt;/u&amp;gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&amp;lt;br&amp;gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &amp;lt;br&amp;gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;----&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;----&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 17:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 21:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 נביטה - ויקיפדיה] &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 נביטה - ויקיפדיה] &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;/div&lt;/ins&gt;&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>יעל</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=589&amp;oldid=prev</id>
		<title>יעל ב־14:31, 21 בדצמבר 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=589&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-12-21T14:31:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-right'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;→ הגרסה הקודמת&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;גרסה מתאריך 14:31, 21 בדצמבר 2011&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&amp;lt;br&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;/div&amp;gt; &lt;/ins&gt;&amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.&amp;lt;br&amp;gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/del&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אוויר-&amp;lt;/u&amp;gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&amp;lt;br&amp;gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;lt;u&amp;gt;טמפרטורה&amp;lt;/u&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &amp;lt;br&amp;gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &amp;lt;br&amp;gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אור-&amp;lt;/u&amp;gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&amp;lt;br&amp;gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &amp;lt;br&amp;gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.&amp;lt;br&amp;gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אוויר-&amp;lt;/u&amp;gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&amp;lt;br&amp;gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;lt;u&amp;gt;טמפרטורה&amp;lt;/u&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &amp;lt;br&amp;gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &amp;lt;br&amp;gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אור-&amp;lt;/u&amp;gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&amp;lt;br&amp;gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &amp;lt;br&amp;gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &amp;lt;br&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:618034 87.jpg|center]]&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&lt;/ins&gt;&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;----&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;----&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>יעל</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=586&amp;oldid=prev</id>
		<title>יעל ב־14:21, 21 בדצמבר 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94&amp;diff=586&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-12-21T14:21:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-right'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;→ הגרסה הקודמת&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;גרסה מתאריך 14:21, 21 בדצמבר 2011&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;שורה 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:Embryo.jpg|left]]&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית.&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת.&amp;lt;br&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''תהליך הנביטה&amp;amp;nbsp;:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&amp;lt;br&amp;gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &amp;lt;br&amp;gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &amp;lt;br&amp;gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;div&amp;gt;&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;div&amp;gt;&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&amp;lt;br&amp;gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&amp;lt;br&amp;gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;/div&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל. &amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.&amp;lt;br&amp;gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אוויר-&amp;lt;/u&amp;gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&amp;lt;br&amp;gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;lt;u&amp;gt;טמפרטורה&amp;lt;/u&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &amp;lt;br&amp;gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &amp;lt;br&amp;gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אור-&amp;lt;/u&amp;gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&amp;lt;br&amp;gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &amp;lt;br&amp;gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;1.&amp;lt;u&amp;gt;מים-&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&amp;lt;br&amp;gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&amp;lt;br&amp;gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;amp;nbsp;:&amp;lt;br&amp;gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&amp;lt;br&amp;gt;2. חדירות הקליפה למים.&amp;lt;br&amp;gt;3. זמינות המים לצמח.&amp;lt;br&amp;gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אוויר-&amp;lt;/u&amp;gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&amp;lt;br&amp;gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;lt;u&amp;gt;טמפרטורה&amp;lt;/u&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &amp;lt;br&amp;gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &amp;lt;br&amp;gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;u&amp;gt;אור-&amp;lt;/u&amp;gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&amp;lt;br&amp;gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &amp;lt;br&amp;gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;----&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;----&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>יעל</name></author>	</entry>

	</feed>