https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?action=history&feed=atom&title=%D7%A9%D7%99%D7%97%D7%94%3A%D7%91%D7%98%D7%91%D7%9C%D7%94_%D7%94%D7%91%D7%90%D7%94שיחה:בטבלה הבאה - היסטוריית גרסאות2026-07-30T05:40:24Zהיסטוריית הגרסאות של הדף הזה בוויקיMediaWiki 1.22.4https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%A9%D7%99%D7%97%D7%94:%D7%91%D7%98%D7%91%D7%9C%D7%94_%D7%94%D7%91%D7%90%D7%94&diff=895&oldid=prevBiolil3 ב־06:10, 7 במרץ 20122012-03-07T06:10:00Z<p></p>
<table class='diff diff-contentalign-right'>
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr style='vertical-align: top;'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">→ הגרסה הקודמת</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">גרסה מתאריך 06:10, 7 במרץ 2012</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">שורה 6:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">שורה 6:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>עדן, עדי ומעיין - יש בעייה עם השאלה שהעלתן כי סוג האדמה לא יוכל לשמש כמשתנה בלתי תלוי מאחר שאנחנו לא יכולים לדעת מה ההרכב המדוייק. לגבי האור אולי אפשר לבדוק השפעת אורכי גל שונים על קצב הנביטה.<br>  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>עדן, עדי ומעיין - יש בעייה עם השאלה שהעלתן כי סוג האדמה לא יוכל לשמש כמשתנה בלתי תלוי מאחר שאנחנו לא יכולים לדעת מה ההרכב המדוייק. לגבי האור אולי אפשר לבדוק השפעת אורכי גל שונים על קצב הנביטה.<br>  </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>תיאו נור ועמית - סוג וכמות הם שני משתנים בלתי תלויים. אם רוצים להשוות בין דישון כימי לקומפוסט זו אפשרות. אפשר גם להשוות בין כמויות או ריכוזים של סוג דשן מסויים. מציעה להחליט ולנסח מחדש.<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>תיאו נור ועמית - סוג וכמות הם שני משתנים בלתי תלויים. אם רוצים להשוות בין דישון כימי לקומפוסט זו אפשרות. אפשר גם להשוות בין כמויות או ריכוזים של סוג דשן מסויים. מציעה להחליט ולנסח מחדש.<br>  </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">נוי ושחר לגבי זווית ההנחה של הזרע האם אתן רוצות לבדוק את קצב הנביטה (מדוע שישתנה?) חישבו מה יושפע מזווית ההנחה וזהו המשתנה התלוי אותו יש לבדוק (קראו במקורות המידע על הגיאוטרופיזם).</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">דר ושירה - הניסוח של השאלה לא מחודד מספיק: השפעת כמות מומסים על ...וזה כללי מידי. אם אתן בודקות אבקת כביסה אז אולי ריכוזים של אבקת כביסה ולציין את סוג הזרע שיבדק.</ins></div></td></tr>
</table>Biolil3https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%A9%D7%99%D7%97%D7%94:%D7%91%D7%98%D7%91%D7%9C%D7%94_%D7%94%D7%91%D7%90%D7%94&diff=894&oldid=prevBiolil3 ב־06:01, 7 במרץ 20122012-03-07T06:01:58Z<p></p>
<table class='diff diff-contentalign-right'>
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr style='vertical-align: top;'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">→ הגרסה הקודמת</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">גרסה מתאריך 06:01, 7 במרץ 2012</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">שורה 2:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">שורה 2:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>באופן כללי כל הזוגות צריכים לחשוב מהו סוג הזרעים אותם תרצו לבדוק ולהכניס את סוג הזרעים לתוך שאלת החקר. למשל <span style="color: rgb(255, 0, 0);">כיצד משפיעה רמת החומציות של מי ההשקייה על קצב הנביטה של זרעי חיטה.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>באופן כללי כל הזוגות צריכים לחשוב מהו סוג הזרעים אותם תרצו לבדוק ולהכניס את סוג הזרעים לתוך שאלת החקר. למשל <span style="color: rgb(255, 0, 0);">כיצד משפיעה רמת החומציות של מי ההשקייה על קצב הנביטה של זרעי חיטה.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div></span>בשיקולים לבחירת סוג הזרע כדאי לבדוק אם יש מידע על זרעים מסויימים ותגובתם הספציפית לתהליך שיבחן (למשל אם ידוע שזרע מסוים בעל קליפה קשה ונרצה לראות אם שריפה מזרזת את נביטתו זה שיקול לבחירת הזרע הספציפי הזה לניסוי).<br><br>לגבי הקבוצה של עומק הזריעה - נראה לי שאתן תבחנו את השפעת עומק הזריעה על הגדילה של הצמח ולא את הנביטה.<br><br>הקבוצה שמעונינת לבדוק את השפעת כמות האור על הנביטה - חפשו אילו זרעים מושפעים מכמות האור בנביטה והציעו כיצד תשנו את כמות האור בקבוצות השונות של הנביטה. <br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div></span>בשיקולים לבחירת סוג הזרע כדאי לבדוק אם יש מידע על זרעים מסויימים ותגובתם הספציפית לתהליך שיבחן (למשל אם ידוע שזרע מסוים בעל קליפה קשה ונרצה לראות אם שריפה מזרזת את נביטתו זה שיקול לבחירת הזרע הספציפי הזה לניסוי).<br><br>לגבי הקבוצה של עומק הזריעה - נראה לי שאתן תבחנו את השפעת עומק הזריעה על הגדילה של הצמח ולא את הנביטה.<br><br>הקבוצה שמעונינת לבדוק את השפעת כמות האור על הנביטה - חפשו אילו זרעים מושפעים מכמות האור בנביטה והציעו כיצד תשנו את כמות האור בקבוצות השונות של הנביטה. <br>  </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>עדן, עדי ומעיין - יש בעייה עם השאלה שהעלתן כי סוג האדמה לא יוכל לשמש כמשתנה בלתי תלוי מאחר שאנחנו לא יכולים לדעת מה ההרכב המדוייק. לגבי האור אולי אפשר לבדוק השפעת אורכי גל שונים על קצב הנביטה.<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>עדן, עדי ומעיין - יש בעייה עם השאלה שהעלתן כי סוג האדמה לא יוכל לשמש כמשתנה בלתי תלוי מאחר שאנחנו לא יכולים לדעת מה ההרכב המדוייק. לגבי האור אולי אפשר לבדוק השפעת אורכי גל שונים על קצב הנביטה<ins class="diffchange diffchange-inline">.<br> </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">תיאו נור ועמית - סוג וכמות הם שני משתנים בלתי תלויים. אם רוצים להשוות בין דישון כימי לקומפוסט זו אפשרות. אפשר גם להשוות בין כמויות או ריכוזים של סוג דשן מסויים. מציעה להחליט ולנסח מחדש</ins>.<br></div></td></tr>
</table>Biolil3https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%A9%D7%99%D7%97%D7%94:%D7%91%D7%98%D7%91%D7%9C%D7%94_%D7%94%D7%91%D7%90%D7%94&diff=893&oldid=prevBiolil3 ב־05:51, 7 במרץ 20122012-03-07T05:51:51Z<p></p>
<table class='diff diff-contentalign-right'>
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr style='vertical-align: top;'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">→ הגרסה הקודמת</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">גרסה מתאריך 05:51, 7 במרץ 2012</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">שורה 2:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">שורה 2:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>באופן כללי כל הזוגות צריכים לחשוב מהו סוג הזרעים אותם תרצו לבדוק ולהכניס את סוג הזרעים לתוך שאלת החקר. למשל <span style="color: rgb(255, 0, 0);">כיצד משפיעה רמת החומציות של מי ההשקייה על קצב הנביטה של זרעי חיטה.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>באופן כללי כל הזוגות צריכים לחשוב מהו סוג הזרעים אותם תרצו לבדוק ולהכניס את סוג הזרעים לתוך שאלת החקר. למשל <span style="color: rgb(255, 0, 0);">כיצד משפיעה רמת החומציות של מי ההשקייה על קצב הנביטה של זרעי חיטה.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div></span>בשיקולים לבחירת סוג הזרע כדאי לבדוק אם יש מידע על זרעים מסויימים ותגובתם הספציפית לתהליך שיבחן (למשל אם ידוע שזרע מסוים בעל קליפה קשה ונרצה לראות אם שריפה מזרזת את נביטתו זה שיקול לבחירת הזרע הספציפי הזה לניסוי).<br>לגבי הקבוצה של עומק הזריעה - נראה לי שאתן תבחנו את השפעת עומק הזריעה על הגדילה של הצמח ולא את הנביטה.<br>הקבוצה שמעונינת לבדוק את השפעת כמות האור על הנביטה - חפשו אילו זרעים מושפעים מכמות האור בנביטה והציעו כיצד תשנו את כמות האור בקבוצות השונות של הנביטה.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div></span>בשיקולים לבחירת סוג הזרע כדאי לבדוק אם יש מידע על זרעים מסויימים ותגובתם הספציפית לתהליך שיבחן (למשל אם ידוע שזרע מסוים בעל קליפה קשה ונרצה לראות אם שריפה מזרזת את נביטתו זה שיקול לבחירת הזרע הספציפי הזה לניסוי).<ins class="diffchange diffchange-inline"><br></ins><br>לגבי הקבוצה של עומק הזריעה - נראה לי שאתן תבחנו את השפעת עומק הזריעה על הגדילה של הצמח ולא את הנביטה.<ins class="diffchange diffchange-inline"><br></ins><br>הקבוצה שמעונינת לבדוק את השפעת כמות האור על הנביטה - חפשו אילו זרעים מושפעים מכמות האור בנביטה והציעו כיצד תשנו את כמות האור בקבוצות השונות של הנביטה. <ins class="diffchange diffchange-inline"><br></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">עדן, עדי ומעיין - יש בעייה עם השאלה שהעלתן כי סוג האדמה לא יוכל לשמש כמשתנה בלתי תלוי מאחר שאנחנו לא יכולים לדעת מה ההרכב המדוייק. לגבי האור אולי אפשר לבדוק השפעת אורכי גל שונים על קצב הנביטה.<br></ins></div></td></tr>
</table>Biolil3https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%A9%D7%99%D7%97%D7%94:%D7%91%D7%98%D7%91%D7%9C%D7%94_%D7%94%D7%91%D7%90%D7%94&diff=892&oldid=prevBiolil3 ב־05:39, 7 במרץ 20122012-03-07T05:39:57Z<p></p>
<table class='diff diff-contentalign-right'>
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr style='vertical-align: top;'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">→ הגרסה הקודמת</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">גרסה מתאריך 05:39, 7 במרץ 2012</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">שורה 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">שורה 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>לכל הקבוצות שהתחילו לנסח שאלת חקר כל הכבוד!</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>לכל הקבוצות שהתחילו לנסח שאלת חקר כל הכבוד!  </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>באופן כללי כל הזוגות צריכים לחשוב מהו סוג הזרעים אותם תרצו לבדוק ולהכניס את סוג הזרעים לתוך שאלת החקר. למשל כיצד משפיעה רמת החומציות של מי ההשקייה על קצב הנביטה של זרעי חיטה.<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>באופן כללי כל הזוגות צריכים לחשוב מהו סוג הזרעים אותם תרצו לבדוק ולהכניס את סוג הזרעים לתוך שאלת החקר. למשל <ins class="diffchange diffchange-inline"><span style="color: rgb(255, 0, 0);"></ins>כיצד משפיעה רמת החומציות של מי ההשקייה על קצב הנביטה של זרעי חיטה<ins class="diffchange diffchange-inline">.</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"></span>בשיקולים לבחירת סוג הזרע כדאי לבדוק אם יש מידע על זרעים מסויימים ותגובתם הספציפית לתהליך שיבחן (למשל אם ידוע שזרע מסוים בעל קליפה קשה ונרצה לראות אם שריפה מזרזת את נביטתו זה שיקול לבחירת הזרע הספציפי הזה לניסוי)</ins>.<br><ins class="diffchange diffchange-inline">לגבי הקבוצה של עומק הזריעה - נראה לי שאתן תבחנו את השפעת עומק הזריעה על הגדילה של הצמח ולא את הנביטה.<br>הקבוצה שמעונינת לבדוק את השפעת כמות האור על הנביטה - חפשו אילו זרעים מושפעים מכמות האור בנביטה והציעו כיצד תשנו את כמות האור בקבוצות השונות של הנביטה.</ins></div></td></tr>
</table>Biolil3https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%A9%D7%99%D7%97%D7%94:%D7%91%D7%98%D7%91%D7%9C%D7%94_%D7%94%D7%91%D7%90%D7%94&diff=891&oldid=prevBiolil3: דף חדש: לכל הקבוצות שהתחילו לנסח שאלת חקר כל הכבוד! באופן כללי כל הזוגות צריכים לחשוב מהו סוג הזרעים אותם תרצ...2012-03-07T05:32:44Z<p>דף חדש: לכל הקבוצות שהתחילו לנסח שאלת חקר כל הכבוד! באופן כללי כל הזוגות צריכים לחשוב מהו סוג הזרעים אותם תרצ...</p>
<p><b>דף חדש</b></p><div>לכל הקבוצות שהתחילו לנסח שאלת חקר כל הכבוד!<br />
<br />
באופן כללי כל הזוגות צריכים לחשוב מהו סוג הזרעים אותם תרצו לבדוק ולהכניס את סוג הזרעים לתוך שאלת החקר. למשל כיצד משפיעה רמת החומציות של מי ההשקייה על קצב הנביטה של זרעי חיטה.<br></div>Biolil3