BioHeker Wiki - תרומות המשתמש [he]

דף ניסוי סיון ונדב ונמרוד

2012-06-06T09:06:26Z

Nadav07890:

ניסוי מקדים



דף ניסוי 

 

שאלת המחקר: כיצד עוצמת ההארה תשפיע על נביטת זרעי חסה? 

 

שאלת הניסוי המקדים: מהי דרך הארת הצמח האפקטיבית ביותר.  

 

'''תכנון השלבים:''' 

1. נניח מספר זרעי חסה על צלחת עם נייר סינון, בחדר חשוך.

2. נציב מנורות מול 5 הטיפולים במרחק שווה מהצלחות.  

3. כל מנורה תפעל בעוצמת אור שונה, ובכך נוכל לבדוק את השפעת עצמת ההארה על נבטית הזרעים. 

4. נחכה עד שנראה את קצב נביטת הזרעים ונסיק מסקנות בהתאם.

 

השערה: זרעי החסה שיקבלו את עוצמת האור הכי גבוהה, ינבטו הכי מהר. 

אנו מנסים לבדוק את השפעת האור על נביטת הזרעים. התעוררה בעיה- כאשר אנו נרצה להאיר את הזרעים אנחנו גם נשנה את הטמפרטורה בסביבתם ולכן לא נוכל להשוות ביניהם, איפוא נצטרך להשוות את תנאי הסביבה לכל הזרעים. אפשר לעשות זאת ע"י שימת הזרעים באותו חדר כך שסביבתם תהיה באותם תנאים. 

דברים שצריך לסדר:

-להשיג זרעי חסה

-מנורות עם שליטה על עוצמה (גנדי)

-להשיג חדר חשוך לביצוע הניסוי

-למצוא דרך למדוד את עוצמות האור (גנדי)

דף ניסוי סיון ונדב ונמרוד

2012-05-21T10:55:18Z

Nadav07890:

דף ניסוי

 

שאלת המחקר: כיצד עוצמת ההארה תשפיע על נביטת זרעי חסה? 

שלבי התכנון:

1. נשתול 4 זרעי חסה בעומק שווה, באותו סוג אדמה, באותה טמפ' חדר.

 

2. נשנה

דף ניסוי סיון ונדב ונמרוד

2012-05-21T10:55:06Z

Nadav07890:

דף ניסוי

 

שאלת המחקר: כיצד עוצמת ההארה תשפיע על נביטת זרעי חסה? 



שלבי התכנון:

1. נשתול 4 זרעי חסה בעומק שווה, באותו סוג אדמה, באותה טמפ' חדר.

 

2. נשנה

דף ניסוי סיון ונדב ונמרוד

2012-05-21T10:54:37Z

Nadav07890:

דף ניסוי

שאלת המחקר: כיצד עוצמת ההארה תשפיע על נביטת זרעי חסה?


1. נשתול 4 זרעי חסה בעומק שווה, באותו סוג אדמה, באותה טמפ' חדר.



2. נשנה

בטבלה הבאה

2012-05-21T10:19:21Z

Nadav07890:

'''טבלת שאלות החקר שלנו בנושא נביטה'''

''' '''

 

{| border="1" cellspacing="2" cellpadding="1" width="1000" align="center"
|-
|
 '''שמות חברי הקבוצה '''                            

|
 '''שאלת החקר'''                                 

|
 '''משתנים: בלתי תלוי ותלוי   '''              

|-
|
1.                          

[[דף הניסוי|עדי פלד ויעל עמיר]]

| 1. כיצד תשפיע ריכוז החומציות בסביבת הנבט על קצב הנביטה?
| 1.תלוי- -שיעור הנביטה של החיטה בלתי תלוי- חומץ/ מיץ עגבניות בריכוזים שונים
|-
| 2. עומר פלק וטליה כץ
|
 2.  כיצד תשפיע זריעה בעומקים שונים באדמה על קצב הנביטה והתפתחות הנבט?

|
2. תלוי - שיעור הנביטה של זרע כלשהו (?!)

בלתי תלוי - העומק בו יזרע הזרע

|-
|
3.עדי צליק, עדן ווסלינג ומעין דרורי

 

|
3.באיזו אדמה נבטים צומחים ביעילות רבה יותר, באדמה אדומה או באדמה כבדה (האדמה של העמק)?

*ביאזה תנאים נבטים ינבטו במהירות גדולה יותר? בחושך או באור?

|
3.תלוי- איכות הנביטה

בלתי תלוי- (1)סוג אדמה , (2)תנאים א-ביוטיים

 

|-
|
4.  תיאו עמית ונור

 

|
4. - כיצד מידת השחיקה של הזרע משפיעה על אחוז הנביטה?

    - כיצד מידת השחיקה של הזרע משפיעה על גדילת הצמח.

|
4. בלתי תלוי- מידת השחיקה. 

 תלוי- (1) אחוז הנביטה  (2) גדילת הצמח.

|-
|
5.  נוי ידין ושחר ביתן

 

| 5.  כיצד תשפיע זווית הנחת הנבט, על קצב נביטתו?
|
5.  משתנה תלוי - קצב נביטת הנבט

משתנה בלתי תלוי - זווית הנחתו.

|-
|
6. [[דף ניסוי סיון ונדב ונמרוד|סיון נדב ונמרוד]]

 

| 6. כיצד כמות האור תשפיע על נביטת זרע?
|
6.  תלוי - שיעור נביטת הזרעים

בלתי תלוי - כמות האור

|-
|
7. שחר ויס ויובל ינאי

 

| 7. כיצד ישפיע המרחק בין הנבטים על קצב גדילת הנבטים?
|
7. תלוי- קצב גדילת הנבטים

בלתי תלוי- המרחק בין הנבטים

|-
|
8. [[דף ניסוי|דר ושירה ♥]]

 

| 8. כיצד משפיע ריכוז אבקת הכביסה במי ההשקייה על קצב הנביטה של זרעי הצנונית.
|
8. משתנה תלוי: קצב הנביטה של זרעי הצנונית. 

משתנה בלתי תלוי: ריכוז אבקת הכביסה במי ההשקייה.

|-
|
 9.[[דף עזר לתכנון ניסוי|עופרי ורות]]

| 9. כיצד ישפיעו שינויי הטמפרטורה בסביבת הזרע על קצב נביטתו? / כיצד תשפיע מידת השריית הזרעים במים על קצב הנביטה?
|
9. משתנה תלוי: קצב הנביטה

משתנה בלתי תלוי: טמפרטורה / מידת ההשריה במים

|-
|
 10. אורון ומוטי

| 10.כיצד תשפיע השקיית של מים עם ריכוזי מלח (NaCl)שונים על קצב הנביטה של זרעים
|
10.משתנה תלוי:קצב הביטה של הזרעים

משתנה בלתי תלוי:ריכוז המלח במי ההשקייה של הזרעים

|-
|
 11. מאיקי ורותם

| השפעת ריכוזים שונים על מיצוי טיון דביק על נביטת זרעי החיטה.
|
משתנה תלוי: שיעור נביטת זרעי החיטה

משתנה בלתי תלוי: ריכוזים שונים של מיצוי טיון דביק.

|-
|
 12.

|
|
|-
|
 13.

|
|
|-
|
 14.

|
|
|-
|
 15.

|
|
|-
|
 16.

|
|
|-
|
 17.

|
|
|-
|
 18.

|
|
|-
|
 19.

|
|
|-
|
20.

 

|
|
|-
|
21.

 

|
|
|-
|
 22. 

|
|
|-
|
23.

 

|
|
|-
|
24

 

|
| 24.
|}

דף ניסוי סיון ונדב ונמרוד

2012-05-21T10:19:00Z

Nadav07890:

דף ניסוי

דף הניסוי של סיון, נדב ונמרוד.

דף ניסוי סיון ונדב ונמרוד

2012-05-21T10:18:38Z

Nadav07890: דף חדש:   דף ניסוי דף הניסוי של סיון, נדב ונמרוד.

דף ניסוי

דף הניסוי של סיון, נדב ונמרוד.

בטבלה הבאה

2012-05-21T10:16:32Z

Nadav07890:

'''טבלת שאלות החקר שלנו בנושא נביטה'''

''' '''

 

{| border="1" cellspacing="2" cellpadding="1" width="1000" align="center"
|-
|
 '''שמות חברי הקבוצה '''                            

|
 '''שאלת החקר'''                                 

|
 '''משתנים: בלתי תלוי ותלוי   '''              

|-
|
1.                          

[[דף הניסוי|עדי פלד ויעל עמיר]]

| 1. כיצד תשפיע ריכוז החומציות בסביבת הנבט על קצב הנביטה?
| 1.תלוי- -שיעור הנביטה של החיטה בלתי תלוי- חומץ/ מיץ עגבניות בריכוזים שונים
|-
| 2. עומר פלק וטליה כץ
|
 2.  כיצד תשפיע זריעה בעומקים שונים באדמה על קצב הנביטה והתפתחות הנבט?

|
2. תלוי - שיעור הנביטה של זרע כלשהו (?!)

בלתי תלוי - העומק בו יזרע הזרע

|-
|
3.עדי צליק, עדן ווסלינג ומעין דרורי

 

|
3.באיזו אדמה נבטים צומחים ביעילות רבה יותר, באדמה אדומה או באדמה כבדה (האדמה של העמק)?

*ביאזה תנאים נבטים ינבטו במהירות גדולה יותר? בחושך או באור?

|
3.תלוי- איכות הנביטה

בלתי תלוי- (1)סוג אדמה , (2)תנאים א-ביוטיים

 

|-
|
4.  תיאו עמית ונור

 

|
4. - כיצד מידת השחיקה של הזרע משפיעה על אחוז הנביטה?

    - כיצד מידת השחיקה של הזרע משפיעה על גדילת הצמח.

|
4. בלתי תלוי- מידת השחיקה. 

 תלוי- (1) אחוז הנביטה  (2) גדילת הצמח.

|-
|
5.  נוי ידין ושחר ביתן

 

| 5.  כיצד תשפיע זווית הנחת הנבט, על קצב נביטתו?
|
5.  משתנה תלוי - קצב נביטת הנבט

משתנה בלתי תלוי - זווית הנחתו.

|-
|
6. [[דף ניסוי סיון ונדב ונמרוד|סיון ונדב ונמרוד]]

 

| 6. כיצד כמות האור תשפיע על נביטת זרע?
|
6.  תלוי - שיעור נביטת הזרעים

בלתי תלוי - כמות האור

|-
|
7. שחר ויס ויובל ינאי

 

| 7. כיצד ישפיע המרחק בין הנבטים על קצב גדילת הנבטים?
|
7. תלוי- קצב גדילת הנבטים

בלתי תלוי- המרחק בין הנבטים

|-
|
8. [[דף ניסוי|דר ושירה ♥]]

 

| 8. כיצד משפיע ריכוז אבקת הכביסה במי ההשקייה על קצב הנביטה של זרעי הצנונית.
|
8. משתנה תלוי: קצב הנביטה של זרעי הצנונית. 

משתנה בלתי תלוי: ריכוז אבקת הכביסה במי ההשקייה.

|-
|
 9.[[דף עזר לתכנון ניסוי|עופרי ורות]]

| 9. כיצד ישפיעו שינויי הטמפרטורה בסביבת הזרע על קצב נביטתו? / כיצד תשפיע מידת השריית הזרעים במים על קצב הנביטה?
|
9. משתנה תלוי: קצב הנביטה

משתנה בלתי תלוי: טמפרטורה / מידת ההשריה במים

|-
|
 10. אורון ומוטי

| 10.כיצד תשפיע השקיית של מים עם ריכוזי מלח (NaCl)שונים על קצב הנביטה של זרעים
|
10.משתנה תלוי:קצב הביטה של הזרעים

משתנה בלתי תלוי:ריכוז המלח במי ההשקייה של הזרעים

|-
|
 11. מאיקי ורותם

| השפעת ריכוזים שונים על מיצוי טיון דביק על נביטת זרעי החיטה.
|
משתנה תלוי: שיעור נביטת זרעי החיטה

משתנה בלתי תלוי: ריכוזים שונים של מיצוי טיון דביק.

|-
|
 12.

|
|
|-
|
 13.

|
|
|-
|
 14.

|
|
|-
|
 15.

|
|
|-
|
 16.

|
|
|-
|
 17.

|
|
|-
|
 18.

|
|
|-
|
 19.

|
|
|-
|
20.

 

|
|
|-
|
21.

 

|
|
|-
|
 22. 

|
|
|-
|
23.

 

|
|
|-
|
24

 

|
| 24.
|}

בטבלה הבאה

2012-03-05T11:21:45Z

Nadav07890:

גורמים א-ביוטיים

2011-12-28T20:43:11Z

Nadav07890:

גורמים א-ביוטים המשפיעים על הנביטה

כדי שזרעים ינבטו דרושים תנאים סביבתיים מתאימים כגון הספקת '''מים''' נאותה, '''טמפ'''' ו'''הרכב גזים''' באוויר מתאימים. זרעים מסויימים דורשים גם '''הארה'''. הדרישות לתנאים אלו משתנות ממין למין ומזן לזן והן נקבעות ע"י גורמים תורשתיים, אבל הן מושפעות ע"י התנאים החיצוניים ששררו בזמן יצירת הזרע. נראה שיש התאמה בין התנאים הדרושים לנביטה לבין התנאים השוררים בבית הגידול של הצמח.

'''מים''' - התהליך הראשון המתרחש בנביטה הוא קליטת מים ע"י הזרע, ותפיחתו. שיעור התפיחה נקבע ע"י שלושה גורמים: '''הרכב הזרע''', '''חדירות קליפת הזרע או הפרי למים''', '''וזמינות מים כנוזל או כגז בסביבת הזרע'''.

        כניסת המים לזרע נקבעת בראש ובראשונה ע"י חדירות קליפת הזרע או הפרי למים. זרעים העטויים בקליפה בלתי חדירה, לא יתפחו אפילו בתנאים הנחשבים נוחים.

        קליפות זרע כאלו נפוצות בין הקטניות ובקבוצות צמחים אחרות.

'''טמפרטורה''' - תחומי הטמפרטורות המתאימים לנביטה אינם זהים לגבי כל הזרעים. אמנם נביטת כל הזרעים אינה מתרחשת בפועל בטמפ' גבוהות מאוד או נמוכות מאוד, אך שיעור הרגישות שונה ממין למין.

                 כשמדובר על השפעת הטמפ' על הנביטה יש להבחין בין שני דברים שונים: עמידות זרעים יבשים בפני השפעת טמפ' שונות, והשפעת הטמפ' על תהליך הנביטה עצמו. זרעים רבים במצב יבש עמידים מאוד בפני טמפ' קיצוניות.

                 ישנה לרוב טמפ' מיטבית, אשר מעליה או מתחתיה מעוכבת הנביטה, אך לא נמנעת כליל. הטמפ' המיטבית היא זו שבה מושג אחוז הנביטה הגבוה ביותר בפרק הזמן הקצר ביותר.

'''גזים''' - נביטה היא תהליך הקשור לפעילותם של תאים חיים, לכן היא מלווה בצריכת אנרגיה. בדר"כ האנרגיה הנצרכת ע"י תאים חיים מסופקת ע"י תהליכי חימצון, המתרחשים בנוכחות חמצן או בהעדרו, כלומר, נשימה או תסיסה.

         שני תהליכים אלו כרוכים בחילוף גזים: בפליטת פחמן דו חמצני - בתסיסה, ובקליטת חמצן ופליטת פחמן דו חמצני - בנשימה, ולכן הנביטה של הזרעים מושפעת מאוד מהרכב האטמוספירה בה הם נתונים.

         רוב הזרעים נובטים באויר, זאת אומרת באטמוספירה שמכילה חמצן בשיעור של 20%. לעומת זאת, הוכח כבר בעבר בניסוי מעבדה, שבזרעים מסויימים עולה אחוז הנביטה עם עלות ריכוז החמצן באטמוספירה הסובבת אותם מעל 20% כמו למשל בסוגים של דגנים אחדים.

'''אור''' - לאור השפעה מועטה ביותר על נביטתם של זרעי צמחי תרבות (צמחים המבויתים ומותאמים לתנאי הסביבה של איזור גידולם). זרעיהם נובטים בדרך כלל הן בחושך והן באור.

        לעומת זאת, בין צמחי הבר, מבחינים בשונות רבה בהשפעת האור על הנביטה. ניתן להבחין בארבעה סוגי תגובה אצל זרעים אלו: אלו הנובטים '''רק בחושך''' ,אלו הנובטים '''רק באור רציף''', אלו הנובטים '''לאחר הארה קצרה''' ואלו ש'''אדישים לנוכחות אור''' במהלך

        הנביטה (נובטים בנוכחותו ובהעדרו).

        רגישותם של זרעים לאור עולה עם התקדמות התפיחה. רגישות מירבית מושגת במהלך התפיחה ולא בהכרח עם סיומה.

        לעיתים אפילו איחסון הזרעים בתנאי לחות יחסית גבוהה די בו כדי לעשותם רגישים לאור. זרעים אשר קיבלו גירוי הארה במהלך התפיחה ומיד לאחר מכן יובשו, "זוכרים" את השפעת גירוי האור.

 

 

 

המידע נלקח מן האתר: [http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293 "סיקינג"]

גורמים א-ביוטיים

2011-12-28T20:42:29Z

Nadav07890:

גורמים א-ביוטים המשפיעים על הנביטה

כדי שזרעים ינבטו דרושים תנאים סביבתיים מתאימים כגון הספקת '''מים''' נאותה, '''טמפ'''' ו'''הרכב גזים''' באוויר מתאימים. זרעים מסויימים דורשים גם '''הארה'''. הדרישות לתנאים אלו משתנות ממין למין ומזן לזן והן נקבעות ע"י גורמים תורשתיים, אבל הן מושפעות ע"י התנאים החיצוניים ששררו בזמן יצירת הזרע. נראה שיש התאמה בין התנאים הדרושים לנביטה לבין התנאים השוררים בבית הגידול של הצמח.

'''מים''' - התהליך הראשון המתרחש בנביטה הוא קליטת מים ע"י הזרע, ותפיחתו. שיעור התפיחה נקבע ע"י שלושה גורמים: '''הרכב הזרע''', '''חדירות קליפת הזרע או הפרי למים''', '''וזמינות מים כנוזל או כגז בסביבת הזרע'''.

        כניסת המים לזרע נקבעת בראש ובראשונה ע"י חדירות קליפת הזרע או הפרי למים. זרעים העטויים בקליפה בלתי חדירה, לא יתפחו אפילו בתנאים הנחשבים נוחים.

        קליפות זרע כאלו נפוצות בין הקטניות ובקבוצות צמחים אחרות.

'''טמפרטורה''' - תחומי הטמפרטורות המתאימים לנביטה אינם זהים לגבי כל הזרעים. אמנם נביטת כל הזרעים אינה מתרחשת בפועל בטמפ' גבוהות מאוד או נמוכות מאוד, אך שיעור הרגישות שונה ממין למין.

                 כשמדובר על השפעת הטמפ' על הנביטה יש להבחין בין שני דברים שונים: עמידות זרעים יבשים בפני השפעת טמפ' שונות, והשפעת הטמפ' על תהליך הנביטה עצמו. זרעים רבים במצב יבש עמידים מאוד בפני טמפ' קיצוניות.

                 ישנה לרוב טמפ' מיטבית, אשר מעליה או מתחתיה מעוכבת הנביטה, אך לא נמנעת כליל. הטמפ' המיטבית היא זו שבה מושג אחוז הנביטה הגבוה ביותר בפרק הזמן הקצר ביותר.

'''גזים''' - נביטה היא תהליך הקשור לפעילותם של תאים חיים, לכן היא מלווה בצריכת אנרגיה. בדר"כ האנרגיה הנצרכת ע"י תאים חיים מסופקת ע"י תהליכי חימצון, המתרחשים בנוכחות חמצן או בהעדרו, כלומר, נשימה או תסיסה.

         שני תהליכים אלו כרוכים בחילוף גזים: בפליטת פחמן דו חמצני - בתסיסה, ובקליטת חמצן ופליטת פחמן דו חמצני - בנשימה, ולכן הנביטה של הזרעים מושפעת מאוד מהרכב האטמוספירה בה הם נתונים.

         רוב הזרעים נובטים באויר, זאת אומרת באטמוספירה שמכילה חמצן בשיעור של 20%. לעומת זאת, הוכח כבר בעבר בניסוי מעבדה, שבזרעים מסויימים עולה אחוז הנביטה עם עלות ריכוז החמצן באטמוספירה הסובבת אותם מעל 20% כמו למשל בסוגים של דגנים אחדים.

'''אור''' - לאור השפעה מועטה ביותר על נביטתם של זרעי צמחי תרבות (צמחים המבויתים ומותאמים לתנאי הסביבה של איזור גידולם). זרעיהם נובטים בדרך כלל הן בחושך והן באור.

        לעומת זאת, בין צמחי הבר, מבחינים בשונות רבה בהשפעת האור על הנביטה. ניתן להבחין בארבעה סוגי תגובה אצל זרעים אלו: אלו הנובטים '''רק בחושך''' ,אלו הנובטים '''רק באור רציף''', אלו הנובטים '''לאחר הארה קצרה''' ואלו ש'''אדישים לנוכחות אור''' במהלך

        הנביטה (נובטים בנוכחותו ובהעדרו).

        רגישותם של זרעים לאור עולה עם התקדמות התפיחה. רגישות מירבית מושגת במהלך התפיחה ולא בהכרח עם סיומה.

        לעיתים אפילו איחסון הזרעים בתנאי לחות יחסית גבוהה די בו כדי לעשותם רגישים לאור. זרעים אשר קיבלו גירוי הארה במהלך התפיחה ומיד לאחר מכן יובשו, "זוכרים" את השפעת גירוי האור.

המידע נלקח מן האתר: [http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293 "נביטה - סיקינג"]

גורמים א-ביוטיים

2011-12-28T20:31:39Z

Nadav07890:

'''''''''גורמים א-ביוטים המשפיעים על הנביטה'''

כדי שזרעים ינבטו דרושים תנאים סביבתיים מתאימים כגון הספקת '''מים''' נאותה, '''טמפ'''' ו'''הרכב גזים''' באוויר מתאימים. זרעים מסויימים דורשים גם '''הארה'''. הדרישות לתנאים אלו משתנות ממין למין ומזן לזן והן נקבעות ע"י גורמים תורשתיים, אבל הן מושפעות ע"י התנאים החיצוניים ששררו בזמן יצירת הזרע. נראה שיש התאמה בין התנאים הדרושים לנביטה לבין התנאים השוררים בבית הגידול של הצמח.

'''מים''' - התהליך הראשון המתרחש בנביטה הוא קליטת מים ע"י הזרע, ותפיחתו. שיעור התפיחה נקבע ע"י שלושה גורמים: '''הרכב הזרע''', '''חדירות קליפת הזרע או הפרי למים''', '''וזמינות מים כנוזל או כגז בסביבת הזרע'''.

        כניסת המים לזרע נקבעת בראש ובראשונה ע"י חדירות קליפת הזרע או הפרי למים. זרעים העטויים בקליפה בלתי חדירה, לא יתפחו אפילו בתנאים הנחשבים נוחים.

        קליפות זרע כאלו נפוצות בין הקטניות ובקבוצות צמחים אחרות.

'''טמפרטורה''' - תחומי הטמפרטורות המתאימים לנביטה אינם זהים לגבי כל הזרעים. אמנם נביטת כל הזרעים אינה מתרחשת בפועל בטמפ' גבוהות מאוד או נמוכות מאוד, אך שיעור הרגישות שונה ממין למין.

                 כשמדובר על השפעת הטמפ' על הנביטה יש להבחין בין שני דברים שונים: עמידות זרעים יבשים בפני השפעת טמפ' שונות, והשפעת הטמפ' על תהליך הנביטה עצמו. זרעים רבים במצב יבש עמידים מאוד בפני טמפ' קיצוניות.

                 ישנה לרוב טמפ' מיטבית, אשר מעליה או מתחתיה מעוכבת הנביטה, אך לא נמנעת כליל. הטמפ' המיטבית היא זו שבה מושג אחוז הנביטה הגבוה ביותר בפרק הזמן הקצר ביותר.

'''גזים''' - נביטה היא תהליך הקשור לפעילותם של תאים חיים, לכן היא מלווה בצריכת אנרגיה. בדר"כ האנרגיה הנצרכת ע"י תאים חיים מסופקת ע"י תהליכי חימצון, המתרחשים בנוכחות חמצן או בהעדרו, כלומר, נשימה או תסיסה.

         שני תהליכים אלו כרוכים בחילוף גזים: בפליטת פחמן דו חמצני - בתסיסה, ובקליטת חמצן ופליטת פחמן דו חמצני - בנשימה, ולכן הנביטה של הזרעים מושפעת מאוד מהרכב האטמוספירה בה הם נתונים.

         רוב הזרעים נובטים באויר, זאת אומרת באטמוספירה שמכילה חמצן בשיעור של 20%. לעומת זאת, הוכח כבר בעבר בניסוי מעבדה, שבזרעים מסויימים עולה אחוז הנביטה עם עלות ריכוז החמצן באטמוספירה הסובבת אותם מעל 20% כמו למשל בסוגים של דגנים אחדים.

'''אור''' -

גורמים א-ביוטיים

2011-12-28T20:20:58Z

Nadav07890:

''''''גורמים א-ביוטים המשפיעים על הנביטה

כדי שזרעים ינבטו דרושים תנאים סביבתיים מתאימים כגון הספקת '''מים''' נאותה, '''טמפ'''' ו'''הרכב גזים''' באוויר מתאימים. זרעים מסויימים דורשים גם '''הארה'''. הדרישות לתנאים אלו משתנות ממין למין ומזן לזן והן נקבעות ע"י גורמים תורשתיים, אבל הן מושפעות ע"י התנאים החיצוניים ששררו בזמן יצירת הזרע. נראה שיש התאמה בין התנאים הדרושים לנביטה לבין התנאים השוררים בבית הגידול של הצמח.

'''מים''' - התהליך הראשון המתרחש בנביטה הוא קליטת מים ע"י הזרע, ותפיחתו. שיעור התפיחה נקבע ע"י שלושה גורמים: '''הרכב הזרע''', '''חדירות קליפת הזרע או הפרי למים''', '''וזמינות מים כנוזל או כגז בסביבת הזרע'''.

        כניסת המים לזרע נקבעת בראש ובראשונה ע"י חדירות קליפת הזרע או הפרי למים. זרעים העטויים בקליפה בלתי חדירה, לא יתפחו אפילו בתנאים הנחשבים נוחים.

        קליפות זרע כאלו נפוצות בין הקטניות ובקבוצות צמחים אחרות.

'''טמפרטורה''' - תחומי הטמפרטורות המתאימים לנביטה אינם זהים לגבי כל הזרעים. אמנם נביטת כל הזרעים אינה מתרחשת בפועל בטמפ' גבוהות מאוד או נמוכות מאוד, אך שיעור הרגישות שונה ממין למין.

                 כשמדובר על השפעת הטמפ' על הנביטה יש להבחין בין שני דברים שונים: עמידות זרעים יבשים בפני השפעת טמפ' שונות, והשפעת הטמפ' על תהליך הנביטה עצמו. זרעים רבים במצב יבש עמידים מאוד בפני טמפ' קיצוניות.

                 ישנה לרוב טמפ' מיטבית, אשר מעליה או מתחתיה מעוכבת הנביטה, אך לא נמנעת כליל. הטמפ' המיטבית היא זו שבה מושג אחוז הנביטה הגבוה ביותר בפרק הזמן הקצר ביותר.

גורמים א-ביוטיים

2011-12-28T20:17:52Z

Nadav07890:

''''''גורמים א-ביוטים המשפיעים על הנביטה

כדי שזרעים ינבטו דרושים תנאים סביבתיים מתאימים כגון הספקת מים נאותה, טמ"פ והרכב גזים באוויר מתאימים. זרעים מסויימים דורשים גם הארה. הדרישות לתנאים אלו משתנות ממין למין ומזן לזן והן נקבעות ע"י גורמים תורשתיים, אבל הן מושפעות ע"י התנאים החיצוניים ששררו בזמן יצירת הזרע. נראה שיש התאמה בין התנאים הדרושים לנביטה לבין התנאים השוררים בבית הגידול של הצמח.

'''מים''' - התהליך הראשון המתרחש בנביטה הוא קליטת מים ע"י הזרע, ותפיחתו. שיעור התפיחה נקבע ע"י שלושה גורמים: '''הרכב הזרע''', '''חדירות קליפת הזרע או הפרי למים''', '''וזמינות מים כנוזל או כגז בסביבת הזרע'''.

        כניסת המים לזרע נקבעת בראש ובראשונה ע"י חדירות קליפת הזרע או הפרי למים. זרעים העטויים בקליפה בלתי חדירה, לא יתפחו אפילו בתנאים הנחשבים נוחים.

        קליפות זרע כאלו נפוצות בין הקטניות ובקבוצות צמחים אחרות.
'''טמפרטורה''' - תחומי הטמפרטורות המתאימים לנביטה אינם זהים לגבי כל הזרעים. אמנם נביטת כל הזרעים אינה מתרחשת בפועל בטמ"פ גבוהות מאוד או נמוכות מאוד, אך שיעור הרגישות שונה ממין למין.

                 כשמדובר על השפעת הטמ"פ על הנביטה יש להבחין בין שני דברים שונים: עמידות זרעים יבשים בפני השפעת טמ"פ שונות, והשפעת הטמ"פ על תהליך הנביטה עצמו. זרעים רבים במצב יבש עמידים מאוד בפני טמ"פ קיצוניות.

                 ישנה לרוב טמ"פ מיטבית, אשר מעליה או מתחתיה מעוכבת הנביטה, אך לא נמנעת כליל. הטמ"פ המיטבית היא זו שבה מושג אחוז הנביטה הגבוה ביותר בפרק הזמן הקצר ביותר.

שיחה:הטבלה שבקישור

2011-10-21T18:38:19Z

Nadav07890:

יופי יש התחלה של עדי ואורון. נראה מי ימשיך....

 

דר ושירה ♥ >> עדי ואורון:

האתר שבחרתם מספק את כל המידע הנחוץ להבנת הנושא.

המידע מופיע בצורה של שלבים ולכן הוא קל יותר להבנה, הסרטון גם הוא תורם להבנה.

המידע המצוי באתר אמין ולכן במקרה שנדרש ללמוד על נושא הנביטה אנו בהחלט עשויות להשתמש בו.

עמית ל דר ושירה:

האתר שבחרתם מאד טוב וקל לשימוש בעזרת הקישורים, והסירטונים מאד עוזרים להבנה והחומר נראה אמין, האתרים שלי יותר טובים אבל אם הם לא יספיקו אני עשוי להשתמש באתר שלכן.

== עדי ואורון >> דר ושירה ==

האתר שבחרתן: "מרחב לימוד" נביטה" נותן את כל המידע הדרוש על הנביטה. האתר מפורט, מסודר מאוד, בעל קישורים רבים המסייעים להבנת הנושא ובנוסף בעל מראה חזותי ידידותי ומזמין. המידע באתר אמין ואיכותי ויכול לשמש ולהקל על כל אחד שרוצה ללמוד על הנושא.

== לעמית מעדי ויעל ==

האתר שצירפת ידידותי לקורא- המידע מחולק לפי נושאים וזה תורם להבנה של החומר. התהליך והגורמים המשפיעים עליו מתוארים בצורה ברורה ונוחה להבנה. אתר מעולה (: 
<div style="page-break-after: always"> </div>
לעדי ויעל מנור ורותם 

בויקיפדיה יש מידע ברור ומתומצת , ואמינות האתר היא גבוהה

אך בנושא הנביטה יש באתר זה מידע מועט ולא מספק בשביל שזה יהיה מקור מידע עיקרי בנושא. 
<div style="page-break-after: always"> </div>
'''* שחר ויס ושחר ביתן לאורון ועדי -'''

אהבנו מאוד את האתר שבחרתם ([http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm]).

נוח להיתמצא בו, יש בו תמונות וסרטוניפ עם הסברים על כול דבר, הוא ברור, כתוב בשפה לא קשה מידי,

יש בו הרבה קישורים למילים חמות וזה נוח שאם לא יודעים מה פירוש מילה מסויימת שניכתבה או רוצים להרחיב את המידע בנושא ולהבין יותר בבירור, אפשר להיכנס לקישור.

בנוסף, האתר מסודר ומאורגן ונוח לגשת אליו ולחפש בו את המידע.

הסיומת של האתר היא "org" וזה אומר שזה אתר אמין שאפשר לסמוך על המידע שנימצא בו.

ניראה שיש באתר הזה חומר רב לעבודה והוא יכול לעזור מאוד. 

לעמית מתיאו

האתר השני שצירפת הוא אתר טוב המתאר את הנביטה ואת הגורמים המשפיעים עליה. לדעתי הבעיה באתר היא שיש בו יותר מדי מידע. חוץ מזה האתר מחולק לנושאים והוא אתר גדול כך שסביר להניח שהוא אמין. לדעתי אפשר ורצוי להשתמש באתר הזה.

== סיון ונדב לתיאו ==

תיאו,

האתרים שלך לא מספקים מידע מתאים. במסמך הראשון מתארים יותר מדי על תהליך הנביטה, ובמצגת המידע לא היה מאורגן כמו שצריך.

המקורות אמנם נראים אמינים, ונגישים, אך הם לא רלוונטיים.

טעון שיפור,

סיון ונדב.

שיחה:הטבלה שבקישור

2011-10-21T18:35:57Z

Nadav07890: /* סיון ונדב לתיאו */ פסקה חדשה

הטבלה שבקישור

2011-10-21T18:25:08Z

Nadav07890:

{| style="border-bottom: rgb(163,177,191) 0px solid; border-left: rgb(163,177,191) 0px solid; border-top: rgb(163,177,191) 0px solid; border-right: rgb(163,177,191) 0px solid" class="FCK__ShowTableBorders" cellspacing="0" cellpadding="2" width="100%"
|-
| style="border-bottom: 0px; padding-bottom: 4px; padding-left: 4px; padding-right: 4px; background: rgb(206,224,242); padding-top: 4px" colspan="2" |
 

{| border="1" width="100%" align="center"
|+ '''הערכת אתרים בנושא תהליך הנביטה'''   
|-
!
שמות חברי הקבוצה  

!
שם וכתובת האתר 

!
מה אפשר למצוא באתר 

!
מדוע אתם ממליצים על האתר 

|-
!
עמית בראס

|
1)נביטה - העמותה לקידום החינוך המדעי בישובי אצבע הגליל.

2)http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה)

|
1) אפשר למצוא באתר את כל השלבים בנושא הנביטה באופן מסוכם עם תמונות וסרטונים בנושא.

2)באתר אפשר למצוא מידע מורחב על נושא הנביטה ועל דברים המשפיעים על הנביטה עצמה.

|
1)החומר קל לקריאה והבנה התמונות ועוזרות להבין את הנושא החומר מסוכם מצויין ואם רוצים לדעת בהרחבה אפשר לעבור לקישורים שמוצאים באתר.

2)אני ממליץ על האתר למי שמחפש ללמוד על נביטה,האתר הוא בלי תמונות או סרטונים אבל מסבירים שם בצורה מפורשת על כל עינייןהנביטה,על הגורמים המשפעים על התהליך ועל גורמים המזרזים אותו.

|-
!
עדי פלד יעל עמיר 

 

|
1)[http://www.wildflowers.co.il/hebrew/html/buds.htm צמח השדה - מאמר" על הנביטה"] 

2)[http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 וויקיפדיה - נביטה]

| 1)באתר ניתן למצוא מידע בנוגע לסוגים השונים של הזרעים, לתהליכי הנביטה השונים וכן מצורפות תמונות הממחישות את התהליך. 2)האתר מתאר את תהליך הנביטה, מסביר מהו, ומוסיף מהם התנאים המתאימים ביותר להתהליך מבחינות שונות.
| 1)האתר מציג את החומר בצורה ברורה והתמונות שמוספות תורמות להבנה של הכתוב. בנוסף , האתר עצמו מכיל כתבות על נושאים מגוונים ולכן זהו נראה אתר אמין. 2)האתר קל מוכר ונוח לשימוש, מושגים לא מוכרים מקושרים להסבר. החלוקה של המידע תורמת להבנה וכן מצורפת תמונה.  
|-
!
נור ורותם

 

|
 1)  מסמך בשם [http://slk.sulam.org.il/k12/sh_negev/biology/DocLib2/Forms/AllItems.aspx "ריכוז כל המושגים של מזרע לזרע"]       

2) מצגת בשם[http://www1.amalnet.k12.il/amalb/profession/bio/biolog/Pages/ProfessionRoom.aspx " זרע ונביטה"]

|
1) ניתן למצוא את המסמך שבו יש מידע רב לגביי תהליך הנביטה, הגורמים המשפיעים על התהליך, מושגים הקשורים לנושא ותרשימים ותמונות . המסמך נמצא בתוך האתר של בית ספר שער הנגב ובמרכז המשאבים של ביולוגיה י"א ישנם עוד קבצים עם מידע בנושא הנביטה.

2) זהו האתר של בית הספר פתח תקווה ב' , בו ניתן למצוא המון קבצים ומצגות בנושאים שונים בביולוגיה ובינהם ישנה את המצגת שנקראת הזרע והנביטה, בה יש מידע רב על תהליך הנביטה הכולל הסברים ברורים, תמונות ותרשימים.

|
1) האתר מכיל קבצים הכתובים בתמצות ובשפה ברורה ומיועדים לתלמידים בגילינו , לכן הם נוחים לשימוש והבנה . 

2) האתר מכיל מצגות מפורטות המכילות מידע רב בנושא הנביטה ובנושאים הקשורים לו.

|-
!
אורון שלמה

ועדי צליק

|
1 - [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm " המרכז המשותף לחינוך מדעי נוער "]

2 - [http://www.ynet.co.il/yaan/0,7340,L-16672,00.html אנציקלופדיה " ynet"]

|
1 - אתר בעל מידע מפורט נרחב ורהוט. תמונות הממחישות את הכתוב ואף מוסף סרטון.

2 -  באתר מצואי  מידע מפורט עם קישורים

|
1 - החומר נוח לקריאה ולהבנה. מושגים שאינם ברורים הם בעלי קישור לדפם האישי שלהם עם הסבר מלא ומפורט.

2 - המידע באתר מסודר בדורה טובה ונוחה עם קישורים לדבריםלא מובנים

|-
!
תיאו ברנד 

|
 1. מאמר בשם [http://bioteach.snunit.k12.il/upload/.pdf07/ze11.pdf הנביטה]

2. מצגת [[Www.kdror.co.il/studies/subjects/science/helpers/nevita.ppt|תהליך הנביטה]]

|
1. ניתן למצוא במאמר פרטים על תהליך הנביטה עצמו ועל השפעות של מווסתי צמיחה והשפעות של גורמים בסביבה על הנביטה.

2. ניתן למצוא במצגת את שלבי תהליך הנביטה ואת מחזור חייו של הצמח.

|
1. במאמר נמצא מידע אך ורק על תהליך הנביטה ולכן נח למצוא את החומר הנדרש, אין צורך לברור מידע מן הטקסט. האתר כתוב בשפה פשוטה ומובנת ואף כתוב בכתב גדול.

2. האתר הוא מצגת. המצגת מתארת יפה ומובן את שלבי תהליך הנביטה. בכל שקופית מתואר שלב אחר ולכל שקופית מצורפות תמונות העוזרות להבין את המלל. זו דרך טובה ללמוד.

|-
! נדב וסיון 
|
1. מסמך בשם [[http:/www.regional.megiddo.k12.il/old/nevita2.doc|"הזרע ותנאים לנביטה"]] 

 

2. OrganicWIKI בנושא [http://groworganic.info/wiki/index.php/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 "נביטה"] 

|
1. במסמך הראשון ניתן לקרוא על הזרע, תפקידו והמבנה שלו. בנוסף, ניתן למצוא מידע בנושא תהליך הנביטה, ותנאים או גורמים המשפיעים על התהליך.

2. האתר השני לקוח מתוך וויקי בנושא גינה וחקלאות, ובו ניתן למצוא טבלה מפורטת של טמפ' אדמה בה תתחיל להתבצע נביטה של ירקות שונים.

|
1. המסמך מציע מידע נרחב בנושא, ומתואר בשפה קלה להבנה, מלא בהגדרות, תרשימים, ודוגמאות המסייעות בהבנת הטקסט.

2. באתר ישנה טבלה מלאה במגוון רחב של ירקות ואת הטמפ' בה תתחיל להתבצע בהם נביטה. הטבלה נוחה לקריאה ושימושית מאוד.

|-
! קבוצה 7
|
 תא א

 

 

| תא ב
| תא ג
|-
!
דר ושירה ♥

 

|
1- [http://www.tikshuv.org.il/moodle/course/view.php?id=1337 "מרחב לימוד: נביטה"]

 

2- [http://urbanext.illinois.edu/gpe/case3/c3facts3.html "The Great Plant Escape"]

|
1- האתר מספק מידע ברור לגולש באתר בנושא נביטה: האתר מורכב מקישורים לקבצי וורד, אתרים, מצגות וסירטונים המאפשרים הבנת תהליך הנביטה. בסרטונים ובמצגות מצויות תמונות ואנימציות לתהליך זה. באתרי האינטרנט יש הסבר מילולי של התהליך וקיים קישור למילון מושגים מפורט בנושא נביטה בקובץ הוורד. בנוסף לכל, ישנו ניסוי המלווה בדו"ח ניסוי אשר מרחיב את מידע הגולש מלבד בנושא הנביטה גם בנושא מעבדה (וירטואלית).

 

2- אתר זה על נביטה נכתב באנגלית והוא מספק את כל המידע הנחוץ ללומד, בין אם הוא בקי בנושא ובין אם לא. 

האתר עצמו בנוי כמשימה אשר במהלכה הגולש לומד על התפתחות הצמח.

האתר מביא את התהליך לידי ביטוי בעזרת טקסטים מילוליים מדעיים המלווים בתמונות והסברים פשוטים לכל אורכו. בטקסטים קיימות "מילים חמות" המאפשרות הבנה מעמיקה למשמעותן בהקשר לנביטה.

כמו כן, האתר מרחיב על מבנה הצמח והזרע ותהליכים בו ומציג פעילויות והצעות לניסויים המעשירות את הידע הכללי בנושא.

 

|
1- האתר מספק את כל המידע הדרוש ללמידת נושא הנביטה לעומקו ע"י טקסט מילולי תוך המחשתו בצורה ויזואלית המסקרנת וגורמת למשיכת הגולש לתהליך.

הקישורים באתר מופיעים בו בצורה מסודרת ובולטת המאפשרת בו התמצאות קלה.

האתר מובא מבית הספר "מ"מ רובע ט' אשדוד" ולכן אנו מאשרות את אמינותו.

 

2- האתר שכתוב בשפה האנגלית כתוב בשפה פשוטה המאפשרת הבנה קלה של הנושא גם לגולשים אשר אינם מתמצאים בשפה האנגלית. בנוסף לכך ה"מילים החמות" מקלות על הבנת הכתוב. 

היות והאתר בנוי כפעילות בפני עצמה הוא מגביר את מוטיבציית הגולש ללמוד על הנושא ולהעמיק בו.

באתר מופיעות משימות נלוות אשר הופכות את הלמידה למהנה יותר עבור הגולש.

האתר אמין ובנוי ע"י אוניברסיטת אילינוי.

|-
!
שחר ויס ושחר ביתן

 

|
1- [http://www.agri.gov.il/he/pages/715.aspx#נביטה www.agri.gov.il/he/pages/715.aspx#נביטה]

 

2- [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm]

|
1- חלק ממחקר הנביטה הוא גם בדיקות של נביטת זרעים. באתר ניתן למצוא שיטות לבדיקת הנביטה. מוצגות דוגמאות עם תמונות והסברים כך שיהיה אפשר להבין את כל הבדיקות. 

2- באתר ניתן למצוא מידע על הזרע שהוא חלק חשוב בנביטה. אפשר למצוא מהו תפקידו ומבנו ואיך מבנו מותאם לתפקידו וגם פירוט ככלי על הזרע.

|
1- האתר אמין וכתוב ע"י משרד החקלאות ופיתוח הכפר של מדינת ישראל.

לכל מושג יש קישור ללקסיקון שבו מוסברים המושגים בבירור.

ניתן למצוא תמונות, הסברים והאתר קל להבנה.

2- האתר מלווה בתמונות העוזרות להבין על הזרע. למושגים יש קישורים המובילים להסבר, ליד כל הסבר של מושג יש תמונה.

 

|}

|}

הטבלה שבקישור

2011-10-21T18:18:06Z

Nadav07890:

{| style="border-bottom: rgb(163,177,191) 0px solid; border-left: rgb(163,177,191) 0px solid; border-top: rgb(163,177,191) 0px solid; border-right: rgb(163,177,191) 0px solid" class="FCK__ShowTableBorders" cellspacing="0" cellpadding="2" width="100%"
|-
| style="border-bottom: 0px; padding-bottom: 4px; padding-left: 4px; padding-right: 4px; background: rgb(206,224,242); padding-top: 4px" colspan="2" |
 

{| border="1" width="100%" align="center"
|+ '''הערכת אתרים בנושא תהליך הנביטה'''   
|-
!
שמות חברי הקבוצה  

!
שם וכתובת האתר 

!
מה אפשר למצוא באתר 

!
מדוע אתם ממליצים על האתר 

|-
!
עמית בראס

|
1)נביטה - העמותה לקידום החינוך המדעי בישובי אצבע הגליל.

2)http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה)

|
1) אפשר למצוא באתר את כל השלבים בנושא הנביטה באופן מסוכם עם תמונות וסרטונים בנושא.

2)באתר אפשר למצוא מידע מורחב על נושא הנביטה ועל דברים המשפיעים על הנביטה עצמה.

|
1)החומר קל לקריאה והבנה התמונות ועוזרות להבין את הנושא החומר מסוכם מצויין ואם רוצים לדעת בהרחבה אפשר לעבור לקישורים שמוצאים באתר.

2)אני ממליץ על האתר למי שמחפש ללמוד על נביטה,האתר הוא בלי תמונות או סרטונים אבל מסבירים שם בצורה מפורשת על כל עינייןהנביטה,על הגורמים המשפעים על התהליך ועל גורמים המזרזים אותו.

|-
!
עדי פלד יעל עמיר 

 

|
1)[http://www.wildflowers.co.il/hebrew/html/buds.htm צמח השדה - מאמר" על הנביטה"] 

2)[http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 וויקיפדיה - נביטה]

| 1)באתר ניתן למצוא מידע בנוגע לסוגים השונים של הזרעים, לתהליכי הנביטה השונים וכן מצורפות תמונות הממחישות את התהליך. 2)האתר מתאר את תהליך הנביטה, מסביר מהו, ומוסיף מהם התנאים המתאימים ביותר להתהליך מבחינות שונות.
| 1)האתר מציג את החומר בצורה ברורה והתמונות שמוספות תורמות להבנה של הכתוב. בנוסף , האתר עצמו מכיל כתבות על נושאים מגוונים ולכן זהו נראה אתר אמין. 2)האתר קל מוכר ונוח לשימוש, מושגים לא מוכרים מקושרים להסבר. החלוקה של המידע תורמת להבנה וכן מצורפת תמונה.  
|-
!
נור ורותם

 

|
 1)  מסמך בשם [http://slk.sulam.org.il/k12/sh_negev/biology/DocLib2/Forms/AllItems.aspx "ריכוז כל המושגים של מזרע לזרע"]       

2) מצגת בשם[http://www1.amalnet.k12.il/amalb/profession/bio/biolog/Pages/ProfessionRoom.aspx " זרע ונביטה"]

|
1) ניתן למצוא את המסמך שבו יש מידע רב לגביי תהליך הנביטה, הגורמים המשפיעים על התהליך, מושגים הקשורים לנושא ותרשימים ותמונות . המסמך נמצא בתוך האתר של בית ספר שער הנגב ובמרכז המשאבים של ביולוגיה י"א ישנם עוד קבצים עם מידע בנושא הנביטה.

2) זהו האתר של בית הספר פתח תקווה ב' , בו ניתן למצוא המון קבצים ומצגות בנושאים שונים בביולוגיה ובינהם ישנה את המצגת שנקראת הזרע והנביטה, בה יש מידע רב על תהליך הנביטה הכולל הסברים ברורים, תמונות ותרשימים.

|
1) האתר מכיל קבצים הכתובים בתמצות ובשפה ברורה ומיועדים לתלמידים בגילינו , לכן הם נוחים לשימוש והבנה . 

2) האתר מכיל מצגות מפורטות המכילות מידע רב בנושא הנביטה ובנושאים הקשורים לו.

|-
!
אורון שלמה

ועדי צליק

|
1 - [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm " המרכז המשותף לחינוך מדעי נוער "]

2 - [http://www.ynet.co.il/yaan/0,7340,L-16672,00.html אנציקלופדיה " ynet"]

|
1 - אתר בעל מידע מפורט נרחב ורהוט. תמונות הממחישות את הכתוב ואף מוסף סרטון.

2 -  באתר מצואי  מידע מפורט עם קישורים

|
1 - החומר נוח לקריאה ולהבנה. מושגים שאינם ברורים הם בעלי קישור לדפם האישי שלהם עם הסבר מלא ומפורט.

2 - המידע באתר מסודר בדורה טובה ונוחה עם קישורים לדבריםלא מובנים

|-
!
תיאו ברנד 

|
 1. מאמר בשם [http://bioteach.snunit.k12.il/upload/.pdf07/ze11.pdf הנביטה]

2. מצגת [[Www.kdror.co.il/studies/subjects/science/helpers/nevita.ppt|תהליך הנביטה]]

|
1. ניתן למצוא במאמר פרטים על תהליך הנביטה עצמו ועל השפעות של מווסתי צמיחה והשפעות של גורמים בסביבה על הנביטה.

2. ניתן למצוא במצגת את שלבי תהליך הנביטה ואת מחזור חייו של הצמח.

|
1. במאמר נמצא מידע אך ורק על תהליך הנביטה ולכן נח למצוא את החומר הנדרש, אין צורך לברור מידע מן הטקסט. האתר כתוב בשפה פשוטה ומובנת ואף כתוב בכתב גדול.

2. האתר הוא מצגת. המצגת מתארת יפה ומובן את שלבי תהליך הנביטה. בכל שקופית מתואר שלב אחר ולכל שקופית מצורפות תמונות העוזרות להבין את המלל. זו דרך טובה ללמוד.

|-
! נדב וסיון 
|
1. מסמך בשם [[www.regional.megiddo.k12.il/old/nevita2.doc|"הזרע ותנאים לנביטה"]] 

 

2. OrganicWIKI בנושא [http://groworganic.info/wiki/index.php/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 "נביטה"] 

|
1. במסמך הראשון ניתן לקרוא על הזרע, תפקידו והמבנה שלו. בנוסף, ניתן למצוא מידע בנושא תהליך הנביטה, ותנאים או גורמים המשפיעים על התהליך.

2. האתר השני לקוח מתוך וויקי בנושא גינה וחקלאות, ובו ניתן למצוא טבלה מפורטת של טמפ' אדמה בה תתחיל להתבצע נביטה של ירקות שונים.

|
1. המסמך מציע מידע נרחב בנושא, ומתואר בשפה קלה להבנה, מלא בהגדרות, תרשימים, ודוגמאות המסייעות בהבנת הטקסט.

2. באתר ישנה טבלה מלאה במגוון רחב של ירקות ואת הטמפ' בה תתחיל להתבצע בהם נביטה. הטבלה נוחה לקריאה ושימושית מאוד.

|-
! קבוצה 7
|
 תא א

 

 

| תא ב
| תא ג
|-
!
דר ושירה ♥

 

|
1- [http://www.tikshuv.org.il/moodle/course/view.php?id=1337 "מרחב לימוד: נביטה"]

 

2- [http://urbanext.illinois.edu/gpe/case3/c3facts3.html "The Great Plant Escape"]

|
1- האתר מספק מידע ברור לגולש באתר בנושא נביטה: האתר מורכב מקישורים לקבצי וורד, אתרים, מצגות וסירטונים המאפשרים הבנת תהליך הנביטה. בסרטונים ובמצגות מצויות תמונות ואנימציות לתהליך זה. באתרי האינטרנט יש הסבר מילולי של התהליך וקיים קישור למילון מושגים מפורט בנושא נביטה בקובץ הוורד. בנוסף לכל, ישנו ניסוי המלווה בדו"ח ניסוי אשר מרחיב את מידע הגולש מלבד בנושא הנביטה גם בנושא מעבדה (וירטואלית).

 

2- אתר זה על נביטה נכתב באנגלית והוא מספק את כל המידע הנחוץ ללומד, בין אם הוא בקי בנושא ובין אם לא. 

האתר עצמו בנוי כמשימה אשר במהלכה הגולש לומד על התפתחות הצמח.

האתר מביא את התהליך לידי ביטוי בעזרת טקסטים מילוליים מדעיים המלווים בתמונות והסברים פשוטים לכל אורכו. בטקסטים קיימות "מילים חמות" המאפשרות הבנה מעמיקה למשמעותן בהקשר לנביטה.

כמו כן, האתר מרחיב על מבנה הצמח והזרע ותהליכים בו ומציג פעילויות והצעות לניסויים המעשירות את הידע הכללי בנושא.

 

|
1- האתר מספק את כל המידע הדרוש ללמידת נושא הנביטה לעומקו ע"י טקסט מילולי תוך המחשתו בצורה ויזואלית המסקרנת וגורמת למשיכת הגולש לתהליך.

הקישורים באתר מופיעים בו בצורה מסודרת ובולטת המאפשרת בו התמצאות קלה.

האתר מובא מבית הספר "מ"מ רובע ט' אשדוד" ולכן אנו מאשרות את אמינותו.

 

2- האתר שכתוב בשפה האנגלית כתוב בשפה פשוטה המאפשרת הבנה קלה של הנושא גם לגולשים אשר אינם מתמצאים בשפה האנגלית. בנוסף לכך ה"מילים החמות" מקלות על הבנת הכתוב. 

היות והאתר בנוי כפעילות בפני עצמה הוא מגביר את מוטיבציית הגולש ללמוד על הנושא ולהעמיק בו.

באתר מופיעות משימות נלוות אשר הופכות את הלמידה למהנה יותר עבור הגולש.

האתר אמין ובנוי ע"י אוניברסיטת אילינוי.

|-
!
שחר ויס ושחר ביתן

 

|
1- [http://www.agri.gov.il/he/pages/715.aspx#נביטה www.agri.gov.il/he/pages/715.aspx#נביטה]

 

2- [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm]

|
1- חלק ממחקר הנביטה הוא גם בדיקות של נביטת זרעים. באתר ניתן למצוא שיטות לבדיקת הנביטה. מוצגות דוגמאות עם תמונות והסברים כך שיהיה אפשר להבין את כל הבדיקות. 

2- באתר ניתן למצוא מידע על הזרע שהוא חלק חשוב בנביטה. אפשר למצוא מהו תפקידו ומבנו ואיך מבנו מותאם לתפקידו וגם פירוט ככלי על הזרע.

|
1- האתר אמין וכתוב ע"י משרד החקלאות ופיתוח הכפר של מדינת ישראל.

לכל מושג יש קישור ללקסיקון שבו מוסברים המושגים בבירור.

ניתן למצוא תמונות, הסברים והאתר קל להבנה.

2- האתר מלווה בתמונות העוזרות להבין על הזרע. למושגים יש קישורים המובילים להסבר, ליד כל הסבר של מושג יש תמונה.

 

|}

|}

משתמש:Nadav07890

2011-09-29T22:57:26Z

Nadav07890: דף חדש: נדב ופסי, ממושב מרחביה, מלומד ומשכיל. תמונה שלו:     156x152px ...

נדב ופסי, ממושב מרחביה, מלומד ומשכיל.

תמונה שלו:     [[Image:At-ce-seaadventurer-head-front-large.jpg|156x152px]]

 

 נדב שונא [http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A9%D7%A2%D7%95%D7%A0%D7%99%D7%AA_%D7%A0%D7%90%D7%9B%D7%9C%D7%AA פסיפלורה].

שיחת משתמש:Nadav07890

2011-09-26T16:58:31Z

Nadav07890: דף חדש: נדב ופסי, ממושב מרחביה, מלומד ומשכיל. תמונה שלו:    224x217px נדב שו...

נדב ופסי, ממושב מרחביה, מלומד ומשכיל.

תמונה שלו:    [[Image:At-ce-seaadventurer-head-front-large.jpg|224x217px]]

נדב שונא [http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A9%D7%A2%D7%95%D7%A0%D7%99%D7%AA_%D7%A0%D7%90%D7%9B%D7%9C%D7%AA פסיפלורה].

קובץ:At-ce-seaadventurer-head-front-large.jpg

2011-09-26T16:53:55Z

Nadav07890: