https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D7%99%D7%A2%D7%9C 2026-06-14T13:00:22Z תרומות המשתמש MediaWiki 1.22.4 https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%93%D7%A3_%D7%94%D7%A0%D7%99%D7%A1%D7%95%D7%99 2012-05-21T10:51:38Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>שאלת החקר: כיצד משפיע ריכוז מיץ העגבניות על אחוז הנביטה של החיטה ?&amp;nbsp;&lt;br&gt;מקור מידע: מאמר &quot;נביטה&quot; מאת יהודית מסד, 1997, חוקרים חקלאות. www.edugal.org.il&amp;nbsp;&lt;br&gt;מושגים רלוונטים:&lt;br&gt; 1.עיכוב נביטה- מיץ העגבניות מעכב את הנביטה&lt;br&gt;2. אללופתיה- עיכוב נביטה בשל הימצאות חומרים בסביבת הזרע.&lt;br&gt;&lt;br&gt;האורגניזם הנבדק: חיטה ממשפחת הדגניים, מחלקת חד פסיגיים.&lt;br&gt;בחרנו באורגניזם זה כיוון שהוא זמין, נגיש ושימושי.&lt;br&gt;השערה: מיץ העגבניות יעכב את נביטת החיטה.&lt;br&gt;הבסיס הביולוגי להשערה זו הוא קיומם של חומרים מעכבי נביטה במיץ העגבניות.&lt;br&gt;המשתנה התלוי : אחוז הנביטה&lt;br&gt;הדרך למדוד אותו: ספירת מספר הנבטים.&amp;nbsp;&lt;br&gt;יחידות מדידה: מספר נבטים&lt;br&gt;משתנה בלתי תלוי: ריכוז מיץ העגבניות&lt;br&gt;אופן השינוי: הנבטת החיטה בריכוזים שונים של מיץ העגבניות.&lt;br&gt;מספר טיפולים: 5-6&lt;br&gt;טווח הערכים שיבדקו: &amp;nbsp;&lt;br&gt;הערכים\היחידות:&amp;nbsp;&lt;br&gt;מספר פריטים בכל טיפול: 10&amp;nbsp;&lt;br&gt;גורמים קבועים: אור, טמפרטורה, מים, סוג אדמה והסביבה.&amp;nbsp;&lt;br&gt;חשוב לשמור על גורמים אלו קבועים כדי שיהוו בקרה לניסוי.&lt;br&gt;בקרות: הגורמים הקבועים, זרעי חיטה באדמה ללא מיץ עגבניות.&lt;br&gt;חשיבות כל אחת מהבקרות: הגורמים הקבועים מהווים תנאי בסיס קבועים לצורך השוואה בין התוצאות השונות.&lt;br&gt;זרעי חיטה באדמה ללא מיץ עגבניות נועדו לצורך השוואה לנביטה ללא החומרים המעכבים הנמצאים במיץ העגבניות.&lt;br&gt;&lt;br&gt;רשימת ציוד: זרעי חיטה, עגבניות, אדמה פורייה מאותו הסוג, מים, מנורה, . &amp;nbsp;</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%91%D7%98%D7%91%D7%9C%D7%94_%D7%94%D7%91%D7%90%D7%94 2012-02-29T17:20:57Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&amp;nbsp; <br /> <br /> &lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;'''&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;טבלת שאלות החקר שלנו בנושא נביטה&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;'''&lt;/span&gt; <br /> <br /> &lt;font color=&quot;#0000ff&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''&lt;br&gt;'''&lt;/font&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> {| width=&quot;1000&quot; border=&quot;1&quot; align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;1&quot; cellspacing=&quot;2&quot;<br /> |-<br /> | <br /> &lt;br&gt; '''שמות חברי הקבוצה '''&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; <br /> <br /> | <br /> &lt;br&gt; '''שאלת החקר''' &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; <br /> <br /> | <br /> &lt;br&gt; '''משתנים: בלתי תלוי ותלוי &amp;nbsp; '''&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; <br /> <br /> |-<br /> | <br /> 1. &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; <br /> <br /> עדי פלד ויעל עמיר <br /> <br /> | 1. כיצד תשפיע ריכוז החומציות בסביבת הנבט &lt;br&gt;על קצב הנביטה?<br /> | 1.תלוי- -שיעור הנביטה של החיטה&lt;br&gt;בלתי תלוי- חומץ/ מיץ עגבניות בריכוזים שונים<br /> |-<br /> | 2. <br /> | <br /> &lt;br&gt; 2.&amp;nbsp; <br /> <br /> | 2.<br /> |-<br /> | <br /> 3. <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> | 3. <br /> | 3.<br /> |-<br /> | <br /> 4.&amp;nbsp; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> | 4. <br /> | 4.&amp;nbsp;<br /> |-<br /> | <br /> 5.&amp;nbsp; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> | 5.&amp;nbsp; <br /> | 5.&amp;nbsp;<br /> |-<br /> | <br /> 6. <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> | 6. <br /> | 6.&amp;nbsp;<br /> |-<br /> | <br /> 7. <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> | 7. <br /> | <br /> |-<br /> | <br /> 8. <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> | <br /> | <br /> |-<br /> | <br /> &lt;br&gt; 9. <br /> <br /> | <br /> | <br /> |-<br /> | <br /> &lt;br&gt; 10. <br /> <br /> | <br /> | <br /> |-<br /> | <br /> &lt;br&gt; 11. <br /> <br /> | <br /> | <br /> |-<br /> | <br /> &lt;br&gt; 12. <br /> <br /> | <br /> | <br /> |-<br /> | <br /> &lt;br&gt; 13. <br /> <br /> | <br /> | <br /> |-<br /> | <br /> &lt;br&gt; 14. <br /> <br /> | <br /> | <br /> |-<br /> | <br /> &lt;br&gt; 15. <br /> <br /> | <br /> | <br /> |-<br /> | <br /> &lt;br&gt; 16. <br /> <br /> | <br /> | <br /> |-<br /> | <br /> &lt;br&gt; 17. <br /> <br /> | <br /> | <br /> |-<br /> | <br /> &lt;br&gt; 18. <br /> <br /> | <br /> | <br /> |-<br /> | <br /> &lt;br&gt; 19. <br /> <br /> | <br /> | <br /> |-<br /> | <br /> 20. <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> | <br /> | <br /> |-<br /> | <br /> 21. <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> | <br /> | <br /> |-<br /> | <br /> &lt;br&gt; 22.&amp;nbsp; <br /> <br /> | <br /> | <br /> |-<br /> | <br /> 23. <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> | <br /> | <br /> |-<br /> | <br /> 24 <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> | <br /> | 24.<br /> |}</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2012-01-30T16:27:19Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח.&lt;br&gt; בשלב זה עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע והפיכה לנבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &lt;/div&gt; &lt;div&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &lt;/div&gt; &lt;div&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;u&gt;'''מהות התהליך:'''&lt;/u&gt; <br /> הזרע הבשל אינו נובט במצבו היבש, כיוון שהוא שרוי במצב תרדמה המתאפיינת בפעילות&lt;br&gt;מטבולית נמוכה. &lt;br&gt;כאשר תנאי הלחות, הטמפרטורה והאוורור מתאימים, הזרעים מתחילים&lt;br&gt;לספוג מים ולתפוח, ובמקביל, גוברים בהדרגה כל התהליכים המטבוליים. &lt;br&gt;חומרי התשמורת של&amp;nbsp;הזרע מתפרקים, ומאבני הבניין שלהם נבנים חומרי המבנה של הנבט. &lt;br&gt;הכמות של&amp;nbsp;חומרי המבנה הולכת וגדלה תוך התחלקות מחודשת של התאים בעובר. &lt;br&gt;מספר תאי&amp;nbsp;העובר מתרבה, התאים גדלים בממדיהם והעובר צומח ויוצא מן הזרע בצורת נבט. &lt;br&gt;כמעט&amp;nbsp;תמיד, השורשון הוא האיבר הראשון הפורץ את קליפת הזרע, הוא גדל במהירות וחודר לקרקע, &lt;br&gt;ואחר כך גדל ומתארך גם הנצרון.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt; <br /> &lt;/div&gt; <br /> 1.&lt;u&gt;מים-&lt;/u&gt;&amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;nbsp;&lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.[[Image:618034 87.jpg|left]]נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;<br /> 2.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;3.&lt;u&gt;טמפרטורה&lt;/u&gt;-&amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;4.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &lt;br&gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt; <br /> &lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;/u&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''ביבילוגרפיה:&lt;br&gt;'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm המרכז המשותף לחינוך מדעי לנוער - מאמר נביטה] <br /> <br /> [http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 נביטה - ויקיפדיה] <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> &lt;/div&gt;</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2012-01-18T18:33:26Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח.&lt;br&gt; בשלב זה עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע והפיכה לנבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &lt;/div&gt; &lt;div&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &lt;/div&gt; &lt;div&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;u&gt;'''מהות התהליך:'''&lt;/u&gt; <br /> הזרע הבשל אינו נובט במצבו היבש, כיוון שהוא שרוי במצב מנוחה המתאפיינת בפעילות&lt;br&gt;מטבולית נמוכה. &lt;br&gt;כאשר תנאי הלחות, הטמפרטורה והאוורור מתאימים, הזרעים מתחילים&lt;br&gt;לספוג מים ולתפוח, ובמקביל, גוברים בהדרגה כל התהליכים המטבוליים. &lt;br&gt;חומרי התשמורת של&amp;nbsp;הזרע מתפרקים, ומאבני הבניין שלהם נבנים חומרי המבנה של הנבט. &lt;br&gt;הכמות של&amp;nbsp;חומרי המבנה הולכת וגדלה תוך התחלקות מחודשת של התאים בעובר. &lt;br&gt;מספר תאי&amp;nbsp;העובר מתרבה, התאים גדלים בממדיהם והעובר צומח ויוצא מן הזרע בצורת נבט. &lt;br&gt;כמעט&amp;nbsp;תמיד, השורשון הוא האיבר הראשון הפורץ את קליפת הזרע, הוא גדל במהירות וחודר לקרקע, &lt;br&gt;ואחר כך גדל ומתארך גם הנצרון.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt; <br /> &lt;/div&gt; <br /> 1.&lt;u&gt;מים-&lt;/u&gt;&amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;nbsp;&lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.[[Image:618034 87.jpg|left]]נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;<br /> 2.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;3.&lt;u&gt;טמפרטורה&lt;/u&gt;-&amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;4.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &lt;br&gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt; <br /> &lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;/u&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''ביבילוגרפיה:&lt;br&gt;'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm המרכז המשותף לחינוך מדעי לנוער - מאמר נביטה] <br /> <br /> [http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 נביטה - ויקיפדיה] <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> &lt;/div&gt;</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2012-01-18T18:32:09Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח.&lt;br&gt; בשלב זה עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע והפיכה לנבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &lt;/div&gt; &lt;div&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &lt;/div&gt; &lt;div&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;u&gt;'''מהות התהליך:'''&lt;/u&gt; <br /> הזרע הבשל אינו נובט במצבו היבש, שכן אז הוא שרוי במצב מנוחה המתאפיינת בפעילות&lt;br&gt;מטבולית נמוכה. &lt;br&gt;כאשר תנאי הלחות, הטמפרטורה והאוורור מתאימים, הזרעים מתחילים&lt;br&gt;לספוג מים ולתפוח, ובמקביל, גוברים בהדרגה כל התהליכים המטבוליים. &lt;br&gt;חומרי התשמורת של&amp;nbsp;הזרע מתפרקים, ומאבני הבניין שלהם הולכים ונבנים חומרי המבנה של הנבט. &lt;br&gt;הכמות של&amp;nbsp;חומרי המבנה האלה הולכת וגדלה תוך התחלקות מחודשת של התאים בעובר. &lt;br&gt;מספר תאי&amp;nbsp;העובר מתרבה, התאים גדלים בממדיהם והעובר צומח ויוצא מן הזרע בצורת נבט. &lt;br&gt;כמעט&amp;nbsp;תמיד, השורשון הוא האיבר הראשון הפורץ את קליפת הזרע, הוא גדל במהירות וחודר לקרקע, &lt;br&gt;ואחר כך גדל ומתארך גם הנצרון.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt; <br /> &lt;/div&gt; <br /> 1.&lt;u&gt;מים-&lt;/u&gt;&amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;nbsp;&lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.[[Image:618034 87.jpg|left]]נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;<br /> 2.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;3.&lt;u&gt;טמפרטורה&lt;/u&gt;-&amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;4.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &lt;br&gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt; <br /> &lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;/u&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''ביבילוגרפיה:&lt;br&gt;'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm המרכז המשותף לחינוך מדעי לנוער - מאמר נביטה] <br /> <br /> [http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 נביטה - ויקיפדיה] <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> &lt;/div&gt;</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%A9%D7%99%D7%97%D7%94:%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2012-01-18T15:53:12Z

<p>יעל: /* מהות התהליך לערוך ולהוסיף */ פסקה חדשה</p> <hr /> <div>בנות חביבות כל הכבוד על ההתחלה. הייתי שמחה אם תעברו שוב על שנכתב ותשפרו את התחביר (לדוגמא שורה ראשונה).<br /> בנוסף אפשר להוסיף קצת על חומרים המשפיעים על הנביטה (הורמונים שונים).<br /> מתחת לתמונות כדאי להוסיף כותרת מה רואים בתמונה (נדמה לי שצריך &quot;לעמוד&quot; על<br /> התמונה ובעריכה יש אפשרות של הוספת כותרת.<br /> המשיכו לעבוד אתן בדרך הנכונה :)<br /> לילך.<br /> <br /> <br /> <br /> יעל עדי טליה ועומר<br /> <br /> == מהות התהליך לערוך ולהוסיף ==<br /> <br /> הזרע הבשל אינו נובט במצבו היבש, שכן הוא שרוי אז במצב מנוחה. &lt;br&gt;הדבר האופייני למצב מנוחה זה הוא רמת פעילותם הנמוכה של כל התהליכים המטבוליים, שאינה ניתנת כמעט למדידה. אך כאשר הזרעים נמצאים בתנאי לחות, &lt;br&gt;טמפ' ואיוורור מתאימים הם מתחילים לספוג מים, תופחים ובהקבלה לכך גוברים בהדרגה כל התהליכים המטבוליים. &lt;br&gt;חומרי-התשמורת של הזרע מתפרקים ומאבני הבניין שלהם הולכים ונבנים כל חומרי המבנה. כמותם של חומרי מבנה אלה הולכת וגדלה תוך חידוש התחלקות התאים בעובר, &lt;br&gt;מספר תאי העובר מתרבה, הם גדלים במימדיהם – העובר צומח ויוצא מהזרע בצורת נבט.</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-25T16:01:00Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח.&lt;br&gt; בשלב זה עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע והפיכה לנבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &lt;/div&gt; &lt;div&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &lt;/div&gt; &lt;div&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt; &lt;/div&gt; <br /> 1.&lt;u&gt;מים-&lt;/u&gt;&amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;nbsp;&lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.[[Image:618034 87.jpg|left]]נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;<br /> 2.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;3.&lt;u&gt;טמפרטורה&lt;/u&gt;-&amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;4.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &lt;br&gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt; <br /> &lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;/u&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''ביבילוגרפיה:&lt;br&gt;'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm המרכז המשותף לחינוך מדעי לנוער - מאמר נביטה] <br /> <br /> [http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 נביטה - ויקיפדיה] <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> &lt;/div&gt;</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-21T15:14:41Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &lt;/div&gt; &lt;div&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &lt;/div&gt; &lt;div&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt; &lt;/div&gt; <br /> 1.&lt;u&gt;מים-&lt;/u&gt;&amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;nbsp;&lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.[[Image:618034 87.jpg|left]]נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;<br /> 2.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;3.&lt;u&gt;טמפרטורה&lt;/u&gt;-&amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;4.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &lt;br&gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt; <br /> &lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;/u&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''ביבילוגרפיה:&lt;br&gt;'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm המרכז המשותף לחינוך מדעי לנוער - מאמר נביטה] <br /> <br /> [http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 נביטה - ויקיפדיה] <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> &lt;/div&gt;</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-21T14:33:03Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &lt;/div&gt; &lt;div&gt;&lt;br&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &lt;/div&gt; &lt;div&gt;&lt;br&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt; &lt;/div&gt; <br /> 1.&lt;u&gt;מים-&lt;/u&gt;&amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;nbsp;&lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.[[Image:618034 87.jpg|left]]נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> &lt;div&gt;<br /> 2.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;3.&lt;u&gt;טמפרטורה&lt;/u&gt;-&amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;4.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &lt;br&gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt; <br /> &lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;/u&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''ביבילוגרפיה:&lt;br&gt;'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm המרכז המשותף לחינוך מדעי לנוער - מאמר נביטה] <br /> <br /> [http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 נביטה - ויקיפדיה] <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> &lt;/div&gt;</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-21T14:32:29Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &lt;/div&gt; &lt;div&gt;&lt;br&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &lt;/div&gt; &lt;div&gt;&lt;br&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt; &lt;/div&gt; <br /> 1.&lt;u&gt;מים-&lt;/u&gt;&amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;nbsp;&lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.&lt;br&gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.<br /> <br /> [[Image:618034_87.jpg|left]]<br /> &lt;div&gt;&lt;br&gt;<br /> 2.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;3.&lt;u&gt;טמפרטורה&lt;/u&gt;-&amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;4.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &lt;br&gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt;<br /> &lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;/u&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''ביבילוגרפיה:&lt;br&gt;'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm המרכז המשותף לחינוך מדעי לנוער - מאמר נביטה] <br /> <br /> [http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 נביטה - ויקיפדיה] <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> &lt;/div&gt;</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-21T14:31:52Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&lt;br&gt; <br /> &lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. &lt;/div&gt; &lt;div&gt;&lt;br&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &lt;/div&gt; &lt;div&gt;&lt;br&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt; &lt;/div&gt; <br /> 1.&lt;u&gt;מים-&lt;/u&gt;&amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;nbsp;&lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.&lt;br&gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;2.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;3.&lt;u&gt;טמפרטורה&lt;/u&gt;-&amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;4.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &lt;br&gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> <br /> [[Image:618034 87.jpg|center]]&lt;u&gt;&lt;/u&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''ביבילוגרפיה:&lt;br&gt;'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm המרכז המשותף לחינוך מדעי לנוער - מאמר נביטה] <br /> <br /> [http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 נביטה - ויקיפדיה] <br /> <br /> &lt;br&gt;</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%A7%D7%95%D7%91%D7%A5:618034_87.jpg 2011-12-21T14:26:28Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div></div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%A7%D7%95%D7%91%D7%A5:%D7%A0%D7%91%D7%98_%D7%A9%D7%99%D7%98%D7%94.jpg 2011-12-21T14:23:07Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div></div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-21T14:21:49Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;[[Image:נביטה2 .jpg|left]]&lt;br&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית. <br /> &lt;div&gt;&lt;br&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת. &lt;/div&gt; &lt;div&gt;&lt;br&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt; &lt;/div&gt; <br /> 1.&lt;u&gt;מים-&lt;/u&gt;&amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל.&amp;nbsp;&lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.&lt;br&gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;2.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;3.&lt;u&gt;טמפרטורה&lt;/u&gt;-&amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;4.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &lt;br&gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''ביבילוגרפיה:&lt;br&gt;'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm המרכז המשותף לחינוך מדעי לנוער - מאמר נביטה] <br /> <br /> [http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 נביטה - ויקיפדיה] <br /> <br /> &lt;br&gt;</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%A7%D7%95%D7%91%D7%A5:%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%942_.jpg 2011-12-21T14:20:08Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div></div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-21T14:18:17Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>[[Image:Embryo.jpg|left]]<br /> <br /> &lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית.&lt;br&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת.&lt;br&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt; <br /> <br /> 1.&lt;u&gt;מים-&lt;/u&gt;&amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל. &lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.&lt;br&gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;2.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;3.&lt;u&gt;טמפרטורה&lt;/u&gt;-&amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;4.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &lt;br&gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''ביבילוגרפיה:&lt;br&gt;'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm המרכז המשותף לחינוך מדעי לנוער - מאמר נביטה] <br /> <br /> [http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 נביטה - ויקיפדיה] <br /> <br /> &lt;br&gt;</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%A7%D7%95%D7%91%D7%A5:Embryo.jpg 2011-12-21T14:13:43Z

<p>יעל: עובר הזרע</p> <hr /> <div>עובר הזרע</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-21T14:11:55Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית.&lt;br&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת.&lt;br&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt; <br /> <br /> 1.&lt;u&gt;מים-&lt;/u&gt;&amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל. &lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.&lt;br&gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;2.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;3.&lt;u&gt;טמפרטורה&lt;/u&gt;-&amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;4.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &lt;br&gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''ביבילוגרפיה:&lt;br&gt;'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm המרכז המשותף לחינוך מדעי לנוער - מאמר נביטה] <br /> <br /> [http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 נביטה - ויקיפדיה] <br /> <br /> &lt;br&gt;</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-21T14:10:33Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית.&lt;br&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת.&lt;br&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt; <br /> <br /> 1.&lt;u&gt;מים-&lt;/u&gt;&amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל. &lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.&lt;br&gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;2.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;3.&lt;u&gt;טמפרטורה&lt;/u&gt;-&amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;4.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &lt;br&gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''מקורות&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm המרכז המשותף לחינוך מדעי לנוער - מאמר נביטה]<br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm]&lt;br&gt; <br /> <br /> http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-21T14:06:35Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית.&lt;br&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת.&lt;br&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך ה[http://science.cet.ac.il/science/energy/boards/term3.asp פוטוסינתזה], בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt; <br /> <br /> 1.&lt;u&gt;מים-&lt;/u&gt;&amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל. &lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.&lt;br&gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;2.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;3.&lt;u&gt;טמפרטורה&lt;/u&gt;-&amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;4.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &lt;br&gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''מקורות&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm]&lt;br&gt; <br /> <br /> http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-21T14:05:23Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית.&lt;br&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת.&lt;br&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך הפוטוסינתזה, בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt; <br /> <br /> 1.&lt;u&gt;מים-&lt;/u&gt;&amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל. &lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.&lt;br&gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;2.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;3.&lt;u&gt;טמפרטורה&lt;/u&gt;-&amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנביטת הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;4.&amp;nbsp;&lt;u&gt;אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &lt;br&gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''מקורות&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm]&lt;br&gt; <br /> <br /> http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-21T14:03:34Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר ה[http://www.weizmann.ac.il/mediawiki/bioheker/index.php/%D7%9E%D7%91%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%96%D7%A8%D7%A2 עובר] תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית.&lt;br&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת.&lt;br&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך הפוטוסינתזה, בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;1.מים-&lt;/u&gt;&amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל. &lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.&lt;br&gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;2.אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;3.טמפרטורה&lt;/u&gt;-&amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנבטית הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;4.אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר &lt;br&gt;ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''מקורות&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm]&lt;br&gt; <br /> <br /> http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-21T13:59:56Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר העובר תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית.&lt;br&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת.&lt;br&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך הפוטוסינתזה, בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;1.מים-&lt;/u&gt;&amp;nbsp;תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל. &lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.&lt;br&gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;2.אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;3.טמפרטורה&lt;/u&gt;-&amp;nbsp;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנבטית הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;4.אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''מקורות&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm]&lt;br&gt; <br /> <br /> http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-21T13:59:01Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר העובר תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית.&lt;br&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת.&lt;br&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך הפוטוסינתזה, בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> &lt;u&gt;1.מים –&lt;/u&gt; תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל. &lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.&lt;br&gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;2.אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;3.טמפרטורה- &lt;/u&gt;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנבטית הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;4.אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''מקורות&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm]&lt;br&gt; <br /> <br /> http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-21T13:58:49Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר העובר תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית.&lt;br&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת.&lt;br&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך הפוטוסינתזה, בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt;<br /> <br /> &lt;u&lt;/u&gt;<br /> <br /> &lt;u&gt;1.מים –&lt;/u&gt; תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל. &lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.&lt;br&gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;2.אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;3.טמפרטורה- &lt;/u&gt;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנבטית הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;4.אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''מקורות&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm]&lt;br&gt; <br /> <br /> http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-21T13:58:28Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר העובר תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית.&lt;br&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת.&lt;br&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך הפוטוסינתזה, בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt;&lt;u&lt;/u&gt;<br /> <br /> &lt;u&gt;1.מים –&lt;/u&gt; תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל. &lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.&lt;br&gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;br&gt; <br /> <br /> <br /> <br /> &lt;u&gt;2.אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;3.טמפרטורה- &lt;/u&gt;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנבטית הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי.&lt;br&gt; <br /> <br /> <br /> <br /> &lt;u&gt;4.אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''מקורות&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm]&lt;br&gt; <br /> <br /> http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-21T13:56:55Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>&lt;u&gt;'''תהליך הנביטה&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;הנביטה היא שלב חשוב ביותר במחזור חייו של הצמח בו עובר העובר תהליך של צמיחה ויציאה מהזרע בצורת נבט.&lt;br&gt;במהלך השנים התפתחו מנגנונים בזרעים על מנת להגביר את הסיכויים של העוברים להשלים את מחזור חייהם. &lt;br&gt;דוגמאות למנגנונים כאלו הם התאמה של הנביטה אל תנאי הסביבה והכוונת פיזור הזרעים במרחב. &lt;br&gt;בתחילת התהליך סופח הזרע מים בפעפוע מסביבתו החיצונית.&lt;br&gt;בעקבות זאת הזרע גדל וקליפתו נבקעת.&lt;br&gt;חילוף החומרים המועט שהתרחש בזרע גובר והאנרגיה שנאגרה בו הופכת לאנרגיה זמינה.&lt;br&gt;לאחר מכן חלה התרבות של תאי העובר שמתמיינים ומתפתחים לשורשון ונצרון שבוקעים מהזרע.&lt;br&gt;לאחר הבקיעה השורשון מתפתח בתוך הקרקע וקולט ממנה משאבים כמו מים וחומרי מזון.&lt;br&gt;הנצרון מתפתח מעל פני הקרקע, מצמיח עלים ומתחיל בתהליך הפוטוסינתזה, בשלב זה הצמח נהייה עצמאי.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;'''התנאים הדרושים לתהליך הנביטה:'''&lt;/u&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;1. מים –&lt;/u&gt; תהליך הנביטה מתחיל בספיגת מים. תהליך זה מתקיים גם כשהעובר שבזרע כבר מת.&lt;br&gt;בזרע היבש ישנם חומרים חלבוניים סופחי מים וכאשר בסביבת הזרע יש מים הוא יונק אותם במהירות רבה ונפחו גדל. &lt;br&gt;בעקבות תפיחת הזרע נוצר לחץ חזק אשר סודק את קליפת הזרע על מנת לאפשר את נביטת השורשון.&lt;br&gt;ספיחת המים על ידי הזרע תלויה בגורמים הבאים&amp;nbsp;:&lt;br&gt;1. הרכב הכימי של חומרי הספיחה בזרע.&lt;br&gt;2. חדירות הקליפה למים.&lt;br&gt;3. זמינות המים לצמח.&lt;br&gt;נביטת הזרע תתאפשר בתנאי הסביבה המתאימים לו כלומר בחירת בית הגידול בהתאם לכמות המים המצויה בו.&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;2. אוויר-&lt;/u&gt; נוכחות האוויר בקרקע הכרחית לתחילת הנביטה כיוון שהתעוררות העובר מתרדמתו כוללת נשימה מואצת.&lt;br&gt;ריכוז חמצן גבוה מביא לשיפור הנביטה בצמחים רבים, לעומת זאת, עלייה בריכוז הפחמן הדו חמצני תביא להאטה של התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;3. טמפרטורה- &lt;/u&gt;תהליך הנביטה לא יוכל להתרחש בטמפרטורות גבוהות מדי או נמוכות מדי , &lt;br&gt;כל קבוצת זרעים בעלת טמפרטורה אופטימלית לנביטתה כלומר מרבית הזרעים ינבטו תוך זמן קצר בטמפרטורה זו . &lt;br&gt;כאשר הסביבה מגבילה את הנביטה ניתן לשנות את הטמפרטורה האופטימלית לנבטית הזרעים ע'י טיפולים שונים הניתנים לזרעים בשימוש חקלאי .&lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;4. אור-&lt;/u&gt; רב הזרעים נובטים בחושך אך עם זאת ישנם זרעים שהאור מעודד את נביטתם.&lt;br&gt; במקרים בהם האור מעודד את הנביטה השפעתו על הזרעים קשורה במנגנון שבירת תרדמת העובר ובמקרים של עיכוב הנביטה האור משרה תרדמה על העובר. &lt;br&gt; <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;'''מקורות&amp;nbsp;:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm]&lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm]&lt;br&gt; <br /> <br /> http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-21T13:51:04Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>----<br /> <br /> מקורות&amp;nbsp;:&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג] <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm] <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm] <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-05T11:54:54Z

<p>יעל: דף חדש: ---- מקורות&amp;nbsp;:&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג] &lt;br&gt; [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm http://www.edug...</p> <hr /> <div>----<br /> <br /> מקורות&amp;nbsp;:&lt;br&gt;[http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה) נביטה סיקינג] <br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm] <br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma110.htm]</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%A9%D7%99%D7%97%D7%94:%D7%AA%D7%94%D7%9C%D7%99%D7%9A_%D7%94%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 2011-12-05T11:44:08Z

<p>יעל: דף חדש: יעל עדי טליה ועומר</p> <hr /> <div>יעל עדי טליה ועומר</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%A9%D7%99%D7%97%D7%94:%D7%94%D7%98%D7%91%D7%9C%D7%94_%D7%A9%D7%91%D7%A7%D7%99%D7%A9%D7%95%D7%A8 2011-10-16T15:39:40Z

<p>יעל: /* לעמית מעדי ויעל */ פסקה חדשה</p> <hr /> <div>יופי יש התחלה של עדי ואורון. נראה מי ימשיך.... <br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> דר ושירה ♥ &amp;gt;&amp;gt; עדי ואורון: <br /> <br /> האתר שבחרתם מספק את כל המידע הנחוץ להבנת הנושא. <br /> <br /> המידע מופיע בצורה של שלבים ולכן הוא קל יותר להבנה, הסרטון גם הוא תורם להבנה. <br /> <br /> המידע המצוי באתר אמין ולכן במקרה שנדרש ללמוד על נושא הנביטה אנו בהחלט עשויות להשתמש בו. <br /> <br /> עמית ל דר ושירה:<br /> <br /> האתר שבחרתם מאד טוב וקל לשימוש בעזרת הקישורים, והסירטונים מאד עוזרים להבנה והחומר נראה אמין, האתרים שלי יותר טובים אבל אם הם לא יספיקו אני עשוי להשתמש באתר שלכן.<br /> <br /> == עדי ואורון &gt;&gt; דר ושירה ==<br /> <br /> האתר שבחרתן: &quot;מרחב לימוד&quot; נביטה&quot; נותן את כל המידע הדרוש על הנביטה.<br /> האתר מפורט, מסודר מאוד, בעל קישורים רבים המסייעים להבנת הנושא ובנוסף בעל מראה חזותי ידידותי ומזמין.<br /> המידע באתר אמין ואיכותי ויכול לשמש ולהקל על כל אחד שרוצה ללמוד על הנושא.<br /> <br /> == לעמית מעדי ויעל ==<br /> <br /> האתר שצירפת ידידותי לקורא-&lt;br&gt;המידע מחולק לפי נושאים וזה תורם להבנה של החומר.&lt;br&gt;התהליך והגורמים המשפיעים עליו מתוארים בצורה ברורה ונוחה להבנה.&lt;br&gt;אתר מעולה (:&amp;nbsp;</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%94%D7%98%D7%91%D7%9C%D7%94_%D7%A9%D7%91%D7%A7%D7%99%D7%A9%D7%95%D7%A8 2011-10-16T15:35:42Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>{| class=&quot;FCK__ShowTableBorders&quot; style=&quot;border-right: #a3b1bf 0px solid; border-top: #a3b1bf 0px solid; border-left: #a3b1bf 0px solid; border-bottom: #a3b1bf 0px solid&quot; cellspacing=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;2&quot; width=&quot;100%&quot;<br /> |-<br /> | style=&quot;padding-right: 4px; padding-left: 4px; background: #cee0f2; padding-bottom: 4px; padding-top: 4px; border-bottom: 0px; a3b1bf: &quot; colspan=&quot;2&quot; | <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> {| style=&quot;width: 700px; height: 541px&quot; align=&quot;center&quot; border=&quot;1&quot;<br /> |+ &lt;span style=&quot;color: #000080&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large&quot;&gt;'''הערכת אתרים בנושא תהליך הנביטה''' &amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;<br /> |-<br /> ! <br /> &lt;span style=&quot;color: #0000ff&quot;&gt;שמות חברי הקבוצה &lt;/span&gt;&amp;nbsp;<br /> <br /> ! <br /> &lt;span style=&quot;color: #0000ff&quot;&gt;שם וכתובת האתר &lt;/span&gt;<br /> <br /> ! <br /> &lt;span style=&quot;color: #0000ff&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color: #ffffff&quot;&gt;מה אפשר למצוא באתר &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;<br /> <br /> ! <br /> &lt;span style=&quot;color: #0000ff&quot;&gt;מדוע אתם ממליצים על האתר &lt;/span&gt;<br /> <br /> |-<br /> ! <br /> עמית בראס<br /> <br /> | <br /> 1)נביטה - העמותה לקידום החינוך המדעי בישובי אצבע הגליל. <br /> <br /> 2)http://www.cking.co.il/index.php?pageid=293(נביטה)<br /> <br /> | <br /> 1) אפשר למצוא באתר את כל השלבים בנושא הנביטה באופן מסוכם עם תמונות וסרטונים בנושא. <br /> <br /> 2)באתר אפשר למצוא מידע מורחב על נושא הנביטה ועל דברים המשפיעים על הנביטה עצמה.<br /> <br /> | <br /> 1)החומר קל לקריאה והבנה התמונות ועוזרות להבין את הנושא החומר מסוכם מצויין ואם רוצים לדעת בהרחבה אפשר לעבור לקישורים שמוצאים באתר. <br /> <br /> 2)אני ממליץ על האתר למי שמחפש ללמוד על נביטה,האתר הוא בלי תמונות או סרטונים אבל מסבירים שם בצורה מפורשת על כל עינייןהנביטה,על הגורמים המשפעים על התהליך ועל גורמים המזרזים אותו.<br /> <br /> |-<br /> ! <br /> עדי פלד&lt;br&gt;יעל עמיר&amp;nbsp; <br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> | <br /> 1)[http://www.wildflowers.co.il/hebrew/html/buds.htm צמח השדה - מאמר&quot; על הנביטה&quot;]&lt;br&gt;<br /> <br /> 2)[http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%91%D7%99%D7%98%D7%94 וויקיפדיה - נביטה]<br /> <br /> | 1)באתר ניתן למצוא מידע בנוגע לסוגים השונים של הזרעים, לתהליכי הנביטה השונים וכן מצורפות תמונות הממחישות את התהליך.&lt;br&gt;&lt;br&gt;2)האתר מתאר את תהליך הנביטה, מסביר מהו, ומוסיף מהם התנאים המתאימים ביותר להתהליך מבחינות שונות. <br /> | 1)האתר מציג את החומר בצורה ברורה והתמונות שמוספות תורמות להבנה של הכתוב.&lt;br&gt;בנוסף , האתר עצמו מכיל כתבות על נושאים מגוונים ולכן זהו נראה אתר אמין.&lt;br&gt;&lt;br&gt;2)האתר קל מוכר ונוח לשימוש, מושגים לא מוכרים&amp;nbsp;מקושרים להסבר.&lt;br&gt;החלוקה של המידע תורמת להבנה וכן מצורפת תמונה.&amp;nbsp;&lt;br&gt;<br /> |-<br /> ! <br /> קבוצה 3 <br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> | תא 1 <br /> | תא 2 <br /> | תא 3<br /> |-<br /> ! <br /> אורון שלמה <br /> <br /> ועדי צליק<br /> <br /> | <br /> 1 - [http://www.edugal.org.il/hokrim/library/ma113.htm &quot; המרכז המשותף לחינוך מדעי נוער &quot;] <br /> <br /> 2 - [http://www.ynet.co.il/yaan/0,7340,L-16672,00.html אנציקלופדיה &quot; ynet&quot;]<br /> <br /> | <br /> 1 - אתר בעל מידע מפורט נרחב ורהוט. תמונות הממחישות את הכתוב ואף מוסף סרטון. <br /> <br /> 2 -&amp;nbsp; באתר מצואי&amp;nbsp; מידע מפורט עם קישורים<br /> <br /> | <br /> 1 - החומר נוח לקריאה ולהבנה. מושגים שאינם ברורים הם בעלי קישור לדפם האישי שלהם עם הסבר מלא ומפורט. <br /> <br /> 2 - המידע באתר מסודר בדורה טובה ונוחה עם קישורים לדבריםלא מובנים<br /> <br /> |-<br /> ! <br /> קבוצה 5 <br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> | תא א <br /> | תא ב <br /> | תא ג<br /> |-<br /> ! <br /> דר ושירה ♥ <br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> | <br /> 1- [http://www.tikshuv.org.il/moodle/course/view.php?id=1337 &quot;מרחב לימוד: נביטה&quot;] <br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> 2- [http://urbanext.illinois.edu/gpe/case3/c3facts3.html &quot;The Great Plant Escape&quot;]<br /> <br /> | <br /> 1- האתר מספק מידע ברור לגולש באתר בנושא נביטה: האתר מורכב מקישורים לקבצי וורד, אתרים, מצגות וסירטונים המאפשרים הבנת תהליך הנביטה. בסרטונים ובמצגות מצויות תמונות ואנימציות לתהליך זה. באתרי האינטרנט יש הסבר מילולי של התהליך וקיים קישור למילון מושגים מפורט בנושא נביטה בקובץ הוורד. בנוסף לכל, ישנו ניסוי המלווה בדו&quot;ח ניסוי אשר מרחיב את מידע הגולש מלבד בנושא הנביטה גם בנושא מעבדה (וירטואלית). <br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> 2- אתר זה על נביטה נכתב באנגלית והוא מספק את כל המידע הנחוץ ללומד, בין אם הוא בקי בנושא ובין אם לא.&amp;nbsp; <br /> <br /> האתר עצמו בנוי כמשימה אשר במהלכה הגולש לומד על התפתחות הצמח. <br /> <br /> האתר מביא את התהליך לידי ביטוי בעזרת טקסטים מילוליים מדעיים המלווים בתמונות והסברים פשוטים לכל אורכו. בטקסטים קיימות &quot;מילים חמות&quot; המאפשרות הבנה מעמיקה למשמעותן בהקשר לנביטה. <br /> <br /> כמו כן, האתר מרחיב על מבנה הצמח והזרע ותהליכים בו ומציג פעילויות והצעות לניסויים המעשירות את הידע הכללי בנושא. <br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> | <br /> 1- האתר מספק את כל המידע הדרוש ללמידת נושא הנביטה לעומקו ע&quot;י טקסט מילולי תוך המחשתו בצורה ויזואלית המסקרנת וגורמת למשיכת הגולש לתהליך. <br /> <br /> הקישורים באתר מופיעים בו בצורה מסודרת ובולטת המאפשרת בו התמצאות קלה. <br /> <br /> האתר מובא מבית הספר &quot;מ&quot;מ רובע ט' אשדוד&quot; ולכן אנו מאשרות את אמינותו. <br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> 2- האתר שכתוב בשפה האנגלית כתוב בשפה פשוטה המאפשרת הבנה קלה של הנושא גם לגולשים אשר אינם מתמצאים בשפה האנגלית. בנוסף לכך ה&quot;מילים החמות&quot; מקלות על הבנת הכתוב.&amp;nbsp; <br /> <br /> היות והאתר בנוי כפעילות בפני עצמה הוא מגביר את מוטיבציית הגולש ללמוד על הנושא ולהעמיק בו. <br /> <br /> באתר מופיעות משימות נלוות אשר הופכות את הלמידה למהנה יותר עבור הגולש. <br /> <br /> האתר אמין ובנוי ע&quot;י אוניברסיטת אילינוי.<br /> <br /> |-<br /> ! <br /> קבוצה 7 <br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> | תא א <br /> | תא ב <br /> | תא ג<br /> |}<br /> <br /> |}</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%9E%D7%A9%D7%AA%D7%9E%D7%A9:%D7%99%D7%A2%D7%9C 2011-09-26T10:52:38Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div>[[Image:יעל ועופרי.jpg|left|125x181px]]אני יעל עמיר,&lt;br&gt;גרה בגן נר.&lt;br&gt;אני אוהבת להינות מהחיים&amp;nbsp;ולמצוא את הטוב בכל דבר&amp;nbsp;!&lt;br&gt;אני בתנועות בני המושבים הדרכתי למשך שנה ועכשיו אני פעילה, זה [http://www.bmoshavim.org.il/ אתר התנועה]</div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%A7%D7%95%D7%91%D7%A5:%D7%99%D7%A2%D7%9C_%D7%95%D7%A2%D7%95%D7%A4%D7%A8%D7%99.jpg 2011-09-26T10:47:33Z

<p>יעל: </p> <hr /> <div></div>

יעל https://wiki.weizmann.ac.il/bioheker/index.php?title=%D7%9E%D7%A9%D7%AA%D7%9E%D7%A9:%D7%99%D7%A2%D7%9C 2011-09-26T10:43:34Z

<p>יעל: דף חדש: אני יעל עמיר,&lt;br&gt;גרה בגן נר.&lt;br&gt;אני אוהבת להינות מהחיים&amp;nbsp;ולמצוא את הטוב בכל דבר&amp;nbsp;!&lt;br&gt;שמחה שדברים הולכים ...</p> <hr /> <div>אני יעל עמיר,&lt;br&gt;גרה בגן נר.&lt;br&gt;אני אוהבת להינות מהחיים&amp;nbsp;ולמצוא את הטוב בכל דבר&amp;nbsp;!&lt;br&gt;שמחה שדברים הולכים כמו שתיכננתי .</div>

יעל